Nâng cao hiệu quả xã hội

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao hiệu quả của các mô hình thanh niên làm kinh tế trên địa bàn thị xã từ sơn (Trang 82 - 83)

Phần 4 Kết quả nghiên cứu

4.4. Đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả các mô hình thanh niên làm kinh tế thị

4.4.2. Nâng cao hiệu quả xã hội

Tổ chức lại hệ thống dạy nghề phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của thị xã, cải tiến nội dung, chương trình đào tạo cho sát thực với nhu cầu của thanh niên thị xã. Sự phối hợp, vào cuộc giữa các cơ quan chức năng, ban ngành đoàn thể cùng tổ chức Đoàn thanh niên mở các khoá đào tạo khởi nghiệp, kiến thức quản lý. Nâng cao trình độ kỹ thuật cho thanh niên, lớp học này được tổ chức thường xuyên, liên tục ngay tại các địa phương có nghề với sự tham gia của các nghệ nhân và các thợ kỹ thuật cao gắn lý thuyết với thực hành, gắn đào tạo với sử dụng. Đồng thời, nâng cao nhận thức của các chủ cơ sở thanh niên phát triển kinh tế về áp dụng khoa học kĩ thuật mới, các công nghệ mới vào trong sản xuất. Đầu tư trang thiết bị bảo hộ lao động, đảm bảo an toàn cho người lao động trong sản xuất.

Các ban ngành đoàn thể, các cơ quan chuyên môn cần phối hợp mở các khoá đào tạo ngắn hạn về kiến thức quản lý cho chủ cơ sở. Nâng cao trình độ kỹ thuật cho người lao động, lớp học này được tổ chức thường xuyên, liên tục ngay tại các địa phương có nghề với sự tham gia của các nghệ nhân và các thợ kỹ thuật cao, gắn lý thuyết với thực hành, gắn đào tạo với sử dụng.

- Ưu đãi và trọng dụng các nghệ nhân trong các làng nghể truyền thống, khuyến khích họ sáng tạo và truyền nghề rộng rãi cho thế hệ trẻ.

- Đi đôi với các giải pháp cụ thể cần thực hiện đồng bộ các giải pháp mang hướng tới các mục tiêu lâu dài như nâng cao dân trí, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho thanh niên, tạo các sân chơi, diễn đàn, thu hút thanh niên tham gia vào các tổ chức chính trị xã hội của địa phương, tránh nhiễm các tệ nạn xã hội.

- Dần xóa bỏ các tục lệ, tư tưởng lạc hậu, định kiến trọng nam kinh nữ còn tồn tại thông qua việc tuyên truyền, giáo dục. Điều này cần sự phối hợp giữa ngành giáo dục, của xã hội là các đoàn thể chính trị, của gia đình, dòng họ và đặc

biệt là tự nâng cao nhận thức của mỗi thế hệ thanh niên hiện tại và tương lai.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao hiệu quả của các mô hình thanh niên làm kinh tế trên địa bàn thị xã từ sơn (Trang 82 - 83)