Phần 2 Tổng quan tài liệu
2.2. Cơ sở thực tiễn về tổ chức công tác kế toán trong đơn vị sự nghiệp công lập
2.2.1. Tổng quan các công trình nghiên cứu có liên quan
Đã có rất nhiều những nghiên cứu của các nhà quản lý, các nhà khoa học, nghiên cứu tổ chức công tác kế toán tại các đơn vị hành chính sự nghiệp nhằm góp phần thúc đẩy sự phát triển chung của đất nước. Có thể kể đến một số công trình nghiên cứu như sau:
Bùi Ngọc Trâm (2017), khi nghiên cứu đề tài “Hoàn thiện tổ chức công
tác kế toán tại trường Lê Duẩn”. Tác giả đã đưa ra một số vấn đề cốt lõi để hoàn
thiện tổ chức công tác kế toán tại Trường Lê Duẩn nhằm phục vụ yêu cầu của công tác quản lý; đưa ra các giải pháp cụ thể dựa trên các yêu cầu, nguyên tắc hoàn thiện, phù hợp với đặc điểm hoạt động và phương phướng phát triển của Nhà trường; bên cạnh đó đưa ra những kiến nghị và đề xuất là những điều kiện để thực hiện giải pháp từ phía Trường Lê Duẩn, Thành đoàn Hà Nội và các cơ quan có liên quan.
Trên cơ sở thực tế kết hợp với những lý luận và sử dụng các phương pháp nghiên cứu, tác giả đã cố gắng đưa đến cái nhìn khách quan và tổng thể nhất về tổ chức công tác kế toán của các đơn vị sự nghiệp nói chung và của Trường Lê Duẩn nói riêng.
Công Thị Thu Hằng (2017), khi nghiên cứu “Hoàn thiện Tổ chức kế toán
tại trường Cao đẳng Công nghệ & Thương mại Hà Nội”, Với kết quả nghiên cứu
này, tác giả đã tập trung làm sáng tỏ các vấn đề lý luận và thực tiễn về tổ chức công tác kế toán và có tác động tích cực đến công tác quản lý tài chính của trường. Bên cạnh những kết quả đạt được vẫn còn những mặt tồn tại, hạn chế trong công tác kế toán cần khắc phục để không ngừng nâng cao hiệu quả trong quá trình phát triển của nhà trường.
Đào Diệu Liên (2017), nghiên cứu "Hoàn thiện công tác kế toán tại Trường
Đại học Công nghiệp Việt – Hung". Với kết quả nghiên cứu này, tác giả đã tập
trung làm sáng tỏ các vấn đề lý luận và thực tiễn khẳng định sự cần thiết phải hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại Trường Đại học Công nghiệp Việt – Hung.
Trương Thị Phượng (2016), khi nghiên cứu đề tài “Hoàn thiện tổ chức hạch
toán kế toán tại Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội”. Với kết quả
nghiên cứu này, tác giả đã đánh giá những ưu điểm đạt được về tổ chức công tác kế toán tại nhà trường và đưa ra những mặt còn hạn chế trong tổ chức công tác kế toán, những hạn chế là do nguyên nhân chủ quan của tổ chức công tác kế toán trong đơn vị như năng lực chuyên môn, chất lượng đội ngũ nhân viên kế toán đồng thời cũng có ảnh hưởng bởi nguyên nhân khách quan của chế độ kế toán chưa phù hợp, đồng bộ. Những ưu điểm và hạn chế đã phân tích trên sẽ là cơ sở cho giải pháp về hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội.
Tạ Thị Hà (2017), khi nghiên cứu đề tài “Các yếu tố ảnh hưởng đến việc hoàn thiện công tác tổ chức kế toán tại Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TP. Hồ Chí Minh. Với kết quả nghiên cứu, tác giả đã giải quyết mục tiêu của đề tài và đồng thời tác giả cũng đề xuất một số kiến nghị nhằm tạo thuận lợi trong việc tổ chức công tác kế toán tại Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TP. Hồ Chí Minh trên cơ sở tổng hợp các lý luận, kế thừa kết quả từ các nghiên cứu trước đây có liên quan trực tiếp và gián tiếp đến đề tài, tác giả bước đầu hình thành nên các thang đo các yếu tố ảnh hưởng đến việc hoàn thiện công tác tổ chức kế toán tại trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.Hồ Chí Minh.
Để đảm bảo nội dung hoàn thiện là thiết thực: luận văn đã đưa ra những yêu cầu để định hướng cho các nội dung hoàn thiện cụ thể. Những nội dung hoàn thiện được nghiên cứu một cách khoa học dựa trên cơ sở những đánh giá khách quan về thực trạng tổ chức công tác kế toán tại đơn vị. Các nội dung hoàn thiện trên lĩnh vực vĩ mô của Nhà nước và trong phạm vi của đơn vị.