3. Có chính sách khen thưởng và hình thức kỉ luật kịp thời
4. Tạo phong trào thi đua giữa các phòng về ý thức bảo vệ môi trường
5. Tạo điều kiện về cơ sở vật chất,phương tiện cho HS học tập và lưu trú
6. Tạo điều kiện về thông tin văn hóa
7. Đặt hòm thư góp ý để lấy ý kiến đóng góp , nguyện vọng của HS
8. Kết hợp với gia đình để giáo dục thêm
9. Ban quản sinh phối hợp với các bộ phận khác trong trường để giáo dụcHS HS
10. Tổ chức QL giờ tự học của HS
11. Tổ chức sinh hoạt văn thể mỹ
Câu 2: Xin đồng chí đánh giá về việc xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường của BGH nhà trường theo các nội dung sau đây ntn? Bằng việc đánh dấu (X) vào các cột sau:
Nội dung
Xây dựng kế hoạch tuần, tháng, năm về hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh
Xây dựng kế hoạch quản lý nội dung, chương trình phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
Xây dựng kế hoạch quản lý các giờ sinh hoạt lớp, giờ chào cờ đầu tuần, hoạt động tự chọn, HĐGDNGLL
Xây dựng kế hoạch phối hợp các lực lượng trong nhà trường
Xây dựng kế hoạch phối hợp các lực lượng ngoài nhà trường
Xây dựng kế hoạch sử dụng kinh phí, đầu tư CSVC cần thiết cho hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
Câu 3: Đồng chí vui lòng cho biết công tác kiểm tra đánh giá hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường của BGH nhà trường như thế nào? Bằng việc đánh dấu (X) vào các cột sau:
TT Nội dung
1 Xây dựng các tiêu chí kiểm tra đánh
giá
Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch
2 hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi
trường thông qua hệ thống hồ sơ sổ sách
3 Kiểm tra thường xuyên việc thực hiện kế hoạch hoạt động giáo dục ý