6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
2.2.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo
Căn cứ vào nhu cầu và mục tiêu đào tạo CBCC cấp huyện mà lựa chọn đối tượng đào tạo cho phù hợp.
- Với nhu cầu đào tạo về lý luận chính trị thì đối tượng đào tạo là tất cả các CBCC cấp huyện chưa qua đào tạo về lý luận chính trị, các cán bộ nâng cao trình độ. Tính đến cuối năm 2018 thì số CBCC cấp huyện chưa qua đào tạo lý luận chính trị còn khá cao 176/ 628 người, chiếm 28%; Số CBCC có trình độ sơ cấp, trung cấp cần đào tạo nâng cao có 445/628 người, chiếm 70,8 %.
- Đào tạo kiến thức pháp luật, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, kỹ năng làm việc: Đào tạo về nội dung này thì đối tượng là các CBCC có nhu cầu. Khi tổ chức các khóa đào tạo này thì các huyện cần dựa vào kỹ năng hiện có của CBCC và kỹ năng theo yêu cầu để xem xét đối tượng nào thiếu các kỹ năng đó thì cần đưa đi đào tạo.
- Đào tạo, bồi dưỡng về ngoại ngữ, tin học, kiến thức về hội nhập kinh tế quốc tế và các kiến thức bổ trợ khác: Đối tượng đào tạo là các CBCC cấp huyện chưa qua đào tạo và các CBCC có nhu cầu.
Hiện nay, huyện Thăng Bình đang triển khai kế hoạch để thực hiện Đề án đào tạo thí điểm công chức nguồn làm việc tại các huyện, phường, thị trấn giai đoạn 2018 – 2020 của tỉnh Quảng Nam. Đối tượng đào tạo của Đề án này là sinh viên tốt nghiệp các trường đại học, học viện công lập, hệ chính quy loại khá trở lên, người có bằng tốt nghiệp các trường đại học công lập hệ chính quy loại khá trở lên, hiện đang làm việc tại các tổ chức, doanh nghiệp có nguyện vọng trở thành công chức nhà nước của thành phố.