Ngữ liệu được biên tập

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba​ (Trang 77 - 92)

Trong quá trình sưu tầm ngữ liệu, chúng tôi thực hiện biên tập lại một số ngữ liệu theo đúng với yêu cầu cần đạt trong chương trình GDPT mới và dự thảo chương trình môn Ngữ văn của Bộ GDĐT, sao cho độ dài văn bản, nội dung văn bản phù hợp với yêu cầu cần đạt của chương trình. Ngữ liệu được biên tập phải đảm bảo tính văn chương, các từ ngữ và cấu trúc câu được sử dung phù hợp với nội dung giáo dục ở lứa tuổi của các em. Sau đó, chúng tôi tiến hành xây dựng các từ ngữ cần giải thích, câu hỏi tìm hiểu bài và vẽ tranh minh họa cho dạy học Tập đọc; xây dựng hệ thống câu gợi ý và tranh minh họa cho dạy học kể chuyện; xây dựng đề bài và câu hỏi gợi ý cho dạy học Tập làm văn.

3.2.2.2. Đảm bảo mối quan hệ về nội dung chủ điểm gia đình và kĩ năng giữa các tuần, lớp

Ngữ liệu được biên tập được xây dựng xung quanh chủ điểm Gia đình, thể hiện tình cảm, vai trò và trách nhiệm của từng thành viên trong gia đình, hướng đến giáo dục tình cảm gia đình, bộc lộ qua những việc làm trong nội dung bài gắn với đời sống hằng ngày của các em. Bên cạnh đó, ngữ liệu được biên tập còn gắn với việc dạy học tích hợp TĐ-KC-TLV, rèn kĩ năng nghe, nói, đọc, viết, từ đó phát huy khả năng sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp và học tập của các em.

Các ngữ liệu thuộc thể loại văn bản truyện, thơ tự sự để có thể tích hợp dạy học tập đọc với kể chuyện. Ngữ liệu gắn với hoạt động thực của các em để tích hợp dạy tập làm văn, độ khó của ngữ liệu được nâng dần theo từng chủ điểm tuần và theo lớp học.

Khi lựa chọn những ngữ liệu để dạy học tích hợp TĐ-KC-TLV, chúng tôi lựa chọn những ngữ liệu có nội dung gần gũi, phù hợp với lứa tuổi của các em lớp Hai, lớp Ba.

Văn bản gốc: TRUYỆN NGẮN

CÁNH VÕNG BÊN HÈ (832 chữ)

Ngoại ở quê lên, cũng như mọi khi, Ngoại mang theo cả núi quà, nào là khoai lang ruột đỏ, ruột vàng, ruột tím, mà khi luộc xong, vừa cắn vào một cái, vị bột mịn ngọt lịm cứ tan đi trong miệng. Cả quầy dừa xiêm, hơn chục trái ổi đào, giống ổi chỉ to hơn nắm tay trẻ nhỏ, tỏa hương thơm lừng, mùi thơm ngào ngạt ngay cả khi chưa kịp xắt ra. Ngoài ra, còn them một túi bắp nếp, dăm bó rau xanh, mấy bao đọt bí, đọt bầu mới hái non mướt, phô những tay quấn xíu xíu lông tơ, mịn mịn, xoắn xoắn, nhìn đã thấy phát them…Để rồi lần nào cũng như lần nấy, nghe Má càm ràm Ngoại:

“Mèn đéc ơi! Sức vóc bao nhiêu mà Má xách dữ vầy nè, Má lên, tụi con mừng bao xiết, tay xách nách mang mà chi? Kỳ này, Má phải ở chơi với tụi con lâu thiệt lâu mới đặng à nhen!” Rồi lại thấy Ngoại cười móm mém, buông mấy lời mắng yêu.

Kỳ này, có điểm đặc biệt hơn mọi khi, trong núi quà của Ngoại có them một cái võng thắt nút lưới do Ngoại tự làm bằng những sợi vải đủ màu xin được bên Cô Tám thợ may, kế bên nhà Ngoại.

Cái võng êm ái to cộ, lớn gấp đôi mấy cái võng mua ngoài chợ, tha hồ nằm xoay dọc xoay ngang, tụi nó thích quá, cứ chốc chốc lại chạy ra, chạy vào, trông sao cho ông mặt trời mau xuống núi để Ba mau chóng đi làm về, Ba giỏi lắm, Ba sẽ biết làm cách nào để mắc cái võng lên.

Giấc trưa, dù đã nằm yên vị kế bên Ngoại, bốn cánh tay nhỏ bé đã vòng qua, vòng lại trên bụng ngoại, tụi nó vẫn không ngủ được, mắt lúc lúc lại liếc ra ngoài sân, thầm trách sao mấy con ngựa kéo cỗ xe của ông mặt trời, chắc sớm mai này thức dậy trễ nên chưa kịp cho ăn cỏ hay sao mà cứ chậm rì rì, sốt ruột ghê mà bong nắng mãi vẫn không chịu bò lên tường nhà hang xóm…

Kỳ trước về thăm Ngoại, mê sao cái võng mắc ngoài vườn, một đầu cuốn quanh than cây dừa cao vút, một đầu cột vô chạc ba cây trứng cá già, tán xòe rộng cả một góc vườn, tỏa bong râm suốt cả ngày dài, an hem nó tha hồ tòn teng ca hát cho tới khi ngủ vùi, rồi lại ngơ ngác tỉnh giấc trong bốn bề ri ri tiếng dế, tiếng lích chích chuyền cành của lũ chim sâu…

Nằm từ đầu này cánh võng nhìn lên đọt dừa, thấy mây trời bị chia nhỏ thuôn thuôn dài xếp hình ngang dọc, nhớ sao “tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh” của nhà thơ Trần Đăng Khoa, còn nằm đầu bên kia dưới tàn trứng cá, mây trời lấp lóa như dát bạc, lọt qua mắt lá, rung rinh cười.

Chiều muộn Ba mới về tới, Ba giỏi thật, chỉ bằng mấy nhát đinh, ba đã mắc được cái võng ra đầu hè. Mặt trời bây giờ đã sụt xuống cả quãng dài, nhe mấy cái răng sún, cười toe, hắt những tia lấp lóa đỏ ối huy hoàng cuối cùng trước khi đi ngủ, từng đám mây đều được viền mép bằng hào quang sáng rực trước khi bong tối nhuộm màu. Cánh võng chao tới chao lui, làm vòm trời và khung cửa cùng chơi trò bập bênh. Chao một cái, an hem nó đích thị là những con chim đang vội vã chở ngày đi trốn, chao cái nữa, những con chim đã về bình yên dưới sự chở che của mái hiên nhà…

Cơm tối xong, chúng lại vội vã ùa ra ngoài hè, cùng nằm ghếch đầu ra mé hiên ngoài, đòng đưa võng nghiêng lên xuống, chợt nhỏ em nói:

- Anh Hai coi, mấy ngôi sao trên kia đang chơi ú òa với mình kìa, này nhé, khi võng trú vào hiên, lũ sao vội khép tay che mắt, khi võng nhoài ra sân, chúng vội vã xòa tay nhoẻn cười, nào ú òa che… nào ú òa cười… nào ú òa che… nào ú òa cười…

Ừ, đúng vậy thiệt, nhỏ em lúc nào cũng ngộ nghĩnh và hay quá xá, tiếng cười giòn tan thả rơi theo nhịp ú òa. Đêm càng khuya hơi sương xuống càng lành lạnh, bất giác thằng anh lòn tay đỡ dưới cổ nhỏ em, nhỏ em cũng nép sát vào anh như tìm hơi ấm, mắt hai đứa đã ríu lại, cánh võng bây giờ cứ lững lờ trôi tựa như một con thuyền lớn, chở an hem nó xuôi bềnh bồng giữa dòng song sao băng…

PHAN THANH TÂM * Quá trình biên tập ngữ liệu được chúng tôi thực hiện như sau:

- Xác định ý chính của truyện, lược bỏ những câu không quan trọng.

- Bỏ bớt chi tiết nhưng vẫn đảm bảo giữ nguyên ý lớn, nội dung của văn bản. - Đảm bảo về số lượng chữ trong văn bản được biên tập phù hợp với tiêu chí đưa

Ngữ liệu được biên tập - Lớp 3

Tập đọc

CÁNH VÕNG BÊN HÈ (268 chữ)

1.Ngoại ở quê lên, cũng như mọi khi, ngoại mang theo cả núi quà, nào là khoai lang, bắp nếp, ổi đào, dừa xiêm, thêm dăm bó đọt bí, đọt bầu mới hái non mướt … Để rồi lần nào cũng nghe má càm ràm ngoại: “Má xách chi dữ vầy nè, má lên là tụi con mừng rồi. Kỳ này, má phải ở chơi với tụi con lâu lâu nhen.”

2.Kì này, có điểm đặc biệt hơn mọi khi, trong núi quà của ngoại có thêm cái võng thắt nút lưới được ngoại làm bằng những sợi vải đủ màu xin từ cô Tám thợ may, kế bên nhà. Cái võng êm ái lớn gấp đôi cái võng mua ngoài chợ, tha hồ nằm xoay dọc xoay ngang khiến anh em nó thích quá.

3.Chiều muộn ba mới về nhà. Chỉ bằng vài động tác cột dây, ba đã mắc được cái võng ra đầu hè. Cơm tối xong, hai anh em vội vã ùa ra ngoài hè, cùng nằm nghếch đầu ra mé hiên ngoài, đu đưa võng nghiêng lên xuống, chợt nhỏ em nói:

- Anh Tuấn ơi, mấy ngôi sao trên kia đang chơi ú òa với mình kìa.

Ừ, đúng vậy thiệt, nhỏ em gái lúc nào cũng ngộ nghĩnh và hay quá xá. Tiếng cười giòn tan thả rơi theo nhịp ú òa.

4.Khi hơi sương xuống lành lạnh, Tuấn lòn tay đỡ dưới cổ nhỏ em, nhỏ em cựa mình rồi nằm ngoan. Hai anh em cùng nằm ngắm những vì sao đang sáng lấp lánh trên bầu trời.

Lí do chọn ngữ liệu: “Cánh võng bên hè”

 Phù hợp đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi.

 Phù hợp với giọng văn miền Nam.

 Nội dung: Bài văn ca ngơi vẻ đẹp của chiếc võng và phát họa nên một bức tranh thiên nhiên gắn với đời sống của người dân Nam Bộ. Qua đó, ca ngợi tình yêu gia đình hòa trong tình yêu thiên và cuộc sống.

 Phù hợp với chủ điểm “Gia đình”.

 Tính đa chiều và khách quan của tác phẩm: nói lên sự trù phú về thiên nhiên và cuộc sống yên bình của vùng đất Nam Bộ được miêu tả bằng những hình ảnh sinh động và cụ thể dưới cách nhìn của nhà văn.

Giới thiệu bài

Từ nhỏ, chúng ta thường được bà hoặc mẹ ru ngủ bằng những chiếc nôi, chiếc võng…

Chú giải

- ổi đào: giống ổi chỉ to hơn nắm tay trẻ nhỏ, ruột hồng, tỏa hương thơm

- đu đưa: đưa qua đưa lại một cách nhẹ nhàng trong khoảng không

- vòm trời: bầu trời thường được nói vào ban đêm

Hệ thống câu hỏi tìm hiểu bài

1. Mỗi lần ngoại lên mang theo những món quà gì?

2. Món quà đặc biệt ngoại dành cho hai cháu là gì, tại sao nó trở nên đặc biệt? 3. Tìm chi tiết thể hiện sự thích thú của hai anh em đối với món quà đặc biệt

của ngoại?

Ngữ liệu được biên tập - Lớp 2

Tập đọc

CÂU CHUYỆN VỀ QUẢ CAM (175 chữ)

1.Trong gia đình nọ có hai người con. Một hôm, trong lúc làm vườn, người cha thấy một quả cam chín. Ông liền hái đem về cho cậu con trai nhỏ. Ông âu yếm bảo:

- Con ăn đi cho chóng lớn! 2. Cậu bé cầm quả cam thích thú:

- Con cảm ơn cha.

Cậu thầm nghĩ: "Chắc ngon và ngọt lắm đây!" Bỗng cậu nhớ đến chị: "Chị ấy đang làm cỏ chắc rất mệt!" Cậu đem quả cam tặng chị:

- Chị ăn đi cho đỡ mệt.

- Cảm ơn em. Người chị đưa tay đón lấy quả cam và thầm nghĩ: " Mẹ đang cuốc đất chắc là khát nước lắm!". Rồi cô mang tặng mẹ.

3.Người mẹ sung sướng nói: - Con gái tôi ngoan quá!

Nhưng người mẹ cũng không ăn mà để phần người chồng làm lụng vất vả.

4. Buổi tối, nhìn quả cam trên bàn, người cha xoa đầu các con âu yếm. Sau đó ông bổ quả cam thành bốn phần cho cả nhà cùng ăn.

Chú giải:

bổ: dùng dao cắt vật gì đó

Câu hỏi tìm hiểu bài:

1)Ai hái quả cam ?

2)Quả cam đã lần lượt được đưa đến những ai?

3)Qua câu chuyện này cho chúng ta thấy được điều gì về tình cảm gia đình? 4)Nếu đóng vai một trong hai người con trong chuyện trên, em sẽ làm gì?

Ngữ liệu được biên tập - Lớp 3: Tập đọc

ÔNG ỐM (120 chữ)

Không như mọi hôm trước Sáng nay chỗ ông nằm Radio không nói

Tuổi già cuộn trong chăn.

Gà ơi chờ ta nhé! Ta pha trà cho ông Xong, sẽ đem thóc đến Đừng ồn ào nghe không!

Miu ơi! Hãy cảm thông Ta biết em đã đói Ta giặt khăn cho ông Xong, sẽ mang cơm tới

Cún ơi! Ta nhờ với Ra ngoài sân canh nhà Ta cho ông ăn cháo Đói, xin đừng kêu la

Gà ơi! Mau chóng lớn Miu ơi! Bắt chuột nhiều Cún ơi! Đừng lơ đãng Cho ta thêm yên lòng

Để cho ông mau khỏe Khi thấy ai cũng ngoan Và chính ta cũng thế

Học hành ngày thêm chăm…

Chú giải: radio: máy thu sóng vô tuyến truyền thông

lơ đảng: thiếu tập trung, chú ý vào việc trước mắt do mãi nghĩ về việc nào khác

Câu hỏi tìm hiểu bài:

1)Cậu bé đã làm gì khi ông bị ốm? 2)Hành động của cậu nói lên điều gì? 3)Có những con vật nào trong bài?

4)Em đã từng chăm sóc người thân của mình khi bị ốm chưa? Em đã làm gì khi chăm sóc họ bị ốm?

Ngữ liệu tranh vẽ cho văn bản CÁ RON RON để dạy học tích hợp TĐ-KC (lớp 2) - (149 chữ)

Vào một hôm trời mưa, Rô mẹ dặn Rô Ron:

- Mẹ đi kiếm mồi, con ở nhà đừng đi chơi xa kẻo bị lạc nhé!

Trời vừa tạnh, Rô Ron quên lời mẹ đã rủ Cá Cờ vượt dòng nước. Cá Cờ khuyên mãi Rô Ron chẳng chịu nghe. Rô Ron bơi theo dòng nước, say mê ngắm cảnh trời mây, đồng lúa. Dọc đường, cậu gặp cô Bướm Tím. Mải trò chuyện và bơi theo Bướm Tím, dòng nước cạn dần rồi rút kiệt. Rô Ron bị mắc cạn.

May thay, chị Gió bay qua thấy thế liền rủ chị Mây kéo mưa về. Trời mưa to, nước chảy thành dòng xuống hồ. Rô Ron mừng rỡ, theo dòng nước bơi về.

Về đến hồ, Rô Ron thấy Rô mẹ khóc đỏ cả mắt vì lo lắng cho mình. Rô Ron hối hận dụi đầu vào lòng mẹ.

Theo BÙI VĂN HỒNG

Chú giải

rút kiệt:

mắc cạn: bị vướng vào chỗ nước cạn không đi được nữa

hối hận: cảm thấy tiếc và đau khổ khi nhận ra lầm lỗi của mình

Câu hỏi tìm hiểu bài:

1.Trước khi đi kiếm mồi, Rô mẹ đã dặn Rô Ron như thế nào? 2.Trời vừa tạnh, Rô Ron đã làm gì?

3.Chuyện gì xảy ra với Rô Ron?

Kể chuyện: Dựa vào các tranh, em hãy kể lại câu chuyện Cá Rô Ron

Tranh 1 Tranh 2

Tranh 3 Tranh 4

Tranh 5

Tập làm văn: Em hãy viết một đoạn văn từ 4 đến 5 câu kể lại việc mình đã làm để bố mẹ vui lòng.

Gợi ý:

1) Việc đó là việc gì ?

Ngữ liệu tranh vẽ cho dạy học Tập làm văn (lớp 2)

Đề: Em hãy viết 4 đến 5 câu kể về gia đình em

Gợi ý:

a/ Gia đình em gồm những ai?

b/ Việc làm và tính tình của mỗi người như thế nào? c/ Tình cảm của em dành cho người thân

d/ Điều gì em thích nhất (hoặc không thích) về gia đình mình?

TẬP LÀM VĂN - LỚP 2

Dựa vào các bức tranh sau, em hãy viết từ 3 đến 5 câu để tạo thành một câu chuyện.

BIÊN TẬP TỪ NGỮ LIỆU NƯỚC NGOÀI

Cái lưng đau (222 chữ)

Nhìn thấy bố đang nằm dài trên nền nhà, Sophia biết bố rất mệt. Cậu đến bên bố khẽ gọi: - Bố ơi! - Bố đây! - Bố vẫn khoẻ chứ? - Bố không khỏe. - Có chuyện gì vậy bố? - Lưng của bố đau quá!

- Sao bố lại nằm trên sàn nhà! Như thế lưng của bố sẽ đau thêm đấy ạ! Sophia đưa tay đỡ lấy cánh tay bố:

- Để con dìu bố lên giường nhé! Bố Sophia xua tay, thở dài:

- Bố đau lưng không phải vì nằm trên sàn mà vì cái lưng mỏi này nên bố mới phải nằm ở đây nghỉ mệt.

Sophia nhìn bố như đã hiểu. Cậu liền nằm xuống bên cạnh và làm như bố, duỗi thẳng tay và bắt đầu nhìn lên trần nhà thật chăm chú.

- Bố có muốn chơi 1 trò chơi với con không?. Mình chơi trò “Tập làm thám tử” nha bố. Bố chỉ cần nhìn xung quanh với hai mắt, như vậy sẽ không ảnh hưởng tới cái lưng đau.

- Trò chơi nghe được đấy. Ba nói: - Con bắt đầu trước đi.

Thế là Sophia cùng bố có một buổi tối chơi cùng nhau thật vui vẻ. Cậu đã làm bố quên đi cái lưng đau của mình.

Hệ thống câu hỏi tìm hiểu bài đọc:

1. Sophia thấy bố đang nằm ở đâu?

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba​ (Trang 77 - 92)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(147 trang)