Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu
(Nguồn: Tác giả đề xuất)
-Kiểm định mức độ phù hợp mô hình
-Đánh giá mức độ tác động các các yếu tố
-Kiểm định giả thuyết nghiên cứu
-Do tìm vi phạm các giả định Cơ sở lý luận
Nghiên cứu định tính Nghiên cứu sơ bộ định lượng
Nghiên cứu chính thức Đánh giá độ tin cậy thang đo
Phân tích nhân tố khám phá Phân tích tương quan Phân tích hồi quy tuyến tính
Kết luận, hàm ý quản trị
-Thang đo chính thức -Bảng khảo sát chính thức
Quy trình nghiên cứu có những bước chính sau:
Bước 1: Nghiên cứu định tính: Xây dựng và điều chỉnh thang đo xuất phát từ cơ sở lý luận và thảo luận nhóm với các chuyên gia.
Bước 2: Nghiên cứu sơ bộ định lượng: Tiến hành khảo sát sơ bộ với mẫu gồm 50 thanh niên nhằm đánh giá độ tin cậy và giá trị thang đo thông qua kiểm định độ tin cậy Cronbach’s Alpha và phân tích nhân tố khám phá EFA. Từ đó, hoàn thiện thang đo chính thức.
Bước 3: Thực hiện nghiên cứu chính thức thông qua khảo sát trực tiếp số lượng lớn quan sát.
Bước 4: Với dữ liệu thu thập được, tiến hành đánh giá độ tin cậy và giá trị thang đo thông qua kiểm định độ tin cậy Cronbach’s Alpha và phân tích nhân tố khám phá EFA với phần mềm xử lý số liệu thống kê SPSS 20.0.
Bước 5: Phân tích hồi quy thông qua phân tích tương quan và hồi quy tuyến tính đa biến
Bước 6: Đưa ra kết luận và đề xuất hàm ý quản trị về YDKN của thanh niên trên địa bàn huyện Châu Đức.
3.2 Phương pháp nghiên cứu