Trình độ tin học, ngoại ngữ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng nhân lực thanh tra cấp huyện ở tỉnh an giang (Trang 38 - 40)

Về trình độ tin học, kết quả khảo sát cho thấy tỷ lệ đạt trình độ chứng chỉ A tương đối cao, đảm bảo theo yêu cầu vị trí việc làm và thực hiện nhiệm

vụ chuyên môn. Tuy nhiên theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định về chuẩn yêu cầu kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin có hiệu lực ngày 28/4/2014, chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin này là tiêu chuẩn mới thay thế cho chuẩn cũ theo Quyết định số 21/2000/QĐ-BGDĐT ngày 03 tháng 7 năm 2000 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Do đó, thời gian tới địa phương cần quan tâm, tạo điều kiện và có kế hoạch cử bồi dưỡng, cập nhật kiến thức về tin học cho đội ngũ CBCC Thanh tra cấp huyện.

Về trình độ ngoại ngữ, tỷ lệ CBCC có chứng chỉ ngoại ngữ B Anh văn tương đối nhiều đạt 89,04%, chứng chỉ Anh văn B1 đạt 8,22% với 06 người. Ngoài ra, do đặc thù công tác vùng biên giới, vùng có người dân tộc sinh sống nên CBCC công tác tại Thanh tra huyện Tri Tôn, Tịnh Biên có chứng chỉ tiếng Khmer với 2,74%. CBCC có trình độ cử nhân theo chuyên ngành hoặc văn bằng 2 trình độ ngoại ngữ hầu như không có.

Bảng 2.4. Kết quả khảo sát về trình độ tin học, ngoại ngữ

TT Chỉ tiêu Số lượng (người) Tỷ lệ (%) Trình độ Tin học 1 Cử nhân 1 1,37 2 Có chứng chỉ (A/B/C) 72 98,63 Tổng cộng 73 100 Trình độ Ngoại ngữ 1 Anh văn trình độ B 65 89,04 2 Anh văn trình độ B1 6 8,22 3 Chứng chỉ tiếng Khmer 2 2,74 Tổng cộng 73 100

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng nhân lực thanh tra cấp huyện ở tỉnh an giang (Trang 38 - 40)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(79 trang)