Hướng dẫn học sinh xây dựng kế hoạch thực hiện dự án

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) dạy học bài cacbon và hợp chất của cacbon theo hình thức dự án – hóa học 11 THPT (Trang 48 - 50)

- Vận dụng kiến thức đã học về cấu tạo nguyên tử, liên kết hóa học, độ âm điện, số oxi hóa, phản ứng oxi hóa khử, thuyết điện li, thuyết axit bazo để giả

4. 1.2.9 Xây dựng kế hoạch thực hiện dự án

4.2.2. Hướng dẫn học sinh xây dựng kế hoạch thực hiện dự án

Khi các học sinh có cùng sở thích và khả năng ngồi thành các nhóm, giáo viên giao nhiệm vụ cho từng nhóm và hướng dẫn học sinh lập kế hoạch dự án. Cơ sở đề các nhóm lập kế hoạch đó là dựa vào phiếu định hướng học tập dành cho nhóm mà giáo viên cung cấp. Trong việc xây dựng kế hoạch cần xác định: mục tiêu, công việc cần làm, thời gian dự kiến, sản phẩm dự kiến, dự kiến vật liệu- kinh phí, phương pháp tiến hành và phân cơng cơng việc trong nhóm. Đây là bước quan trọng, tất cả các thành viên trong nhóm cùng tham gia xây dựng và xác định. Sau khi lập được kế hoạch, các nhóm xin ý kiến bổ sung của giáo viên, học sinh chỉnh sửa hồn thiện kế hoạch (nếu cần).

Ví dụ: Giáo viên đã hướng dẫn nhóm 1 lập kế hoạch thực hiện dự án như sau:

- Nội dung tìm hiểu: Các dạng thù hình của cacbon - và những ứng dụng

trong thực tiễn. Hình thức sản phẩm dự án: dựng tiểu phẩm.

- Mục tiêu cần hướng tới của sản phẩm dự án: Qua tiểu phẩm cần trình bày được các dạng thù hình của cacbon với những tính chất hồn tồn khác nhau mặc dù đều tạo ra từ nguyên tố cacbon. Học sinh thấy được mối quan hệ giữa cấu tạo nguyên tử đến khả năng tạo liên kết của cacbon để tạo ra đơn chất và hợp chất. Cấu tạo của đơn chất đã ảnh hưởng như thế nào đến tính chất của đơn chất. Từ đó học sinh hiểu được nguyên nhân khác nhau về tính chất, cúng như khả năng đặc biệt trong tạo ra đơn chất và hợp chất của cacbon. Từ các tính chất của các dạng thù hình, HS biết được cách ứng dụng nó vào trong cuộc sống và sản xuất.

- Công việc cần làm: Thu thập tài liệu về “ Các dạng thù hình của cacbon”; xử lí- tổng hợp thơng tin và viết kịch bản; phân vai, học cách diễn xuất, trình bày trong buổi báo cáo dự án dưới dạng tiểu phẩm đồng thời vẽ sơ đồ tư duy.

- Sản phẩm dự kiến: giới thiệu nhóm, kịch bản, diễn tiểu phẩm và sơ đồ tư duy.

- Thời gian dự kiến thực hiện và hồn thành: trong vịng 3 tuần kể từ khi nhận nhiệm vụ đến khi kết thúc dự án.

- Dự kiến vật liệu và kinh phí: máy tính cá nhân có nối mạng internet; sách giáo khoa và sách tham khảo; giấy A0; bút màu, bút dạ, bút chì. Kinh phí mua học liệu: trích từ nguồn quỹ lớp.

- Phương pháp tiến hành: thực hiện theo nhiệm vụ cá nhân được phân cơng và làm việc chung cả nhóm…

- Phân cơng nhiệm vụ trong nhóm: Tên thành viên Ngơ Trí Hịa Nguyễn Quốc Pháp Nguyễn Trọng Khơi Đinh Thị Hà Phương

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) dạy học bài cacbon và hợp chất của cacbon theo hình thức dự án – hóa học 11 THPT (Trang 48 - 50)

w