III. Các hoạt động dạy học: 1 Kiểm tra
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/ Mục tiờu
I/ Mục tiờu
1- Rốn kĩ năng núi:
- HS kể được cõu chuyện được chứng kiến hoặc tham gia thể hiện ý thức bảo vệ
cỏc cụng trỡnh cụng cộng di tớch văn húa ...
- Biết sắp xếp cỏc tỡnh tiết, sự kiện thành một cõu chuyện. Hiểu và trao đổi với bạn về nội dung ý nghĩa cõu chuyện.
2- Rốn kĩ năng nghe: Nghe bạn kể, nhận xột đỳng lời kể của bạn - Giỏo dục HS cú ý thức trong học tập.
II. Đồ dựng dạy học.
Thầy: Bảng phụ.
Trũ: Mỗi em một cõu chuyện. III. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày Hoạt động của trũ
1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra :
- Một em kể lại đó nghe đó đọc núi về những tấm gương sống, làm việc theo phỏp luật, theo nếp sống văn minh.
3. Bài mới:
- 1 em đọc đề bài
- HS đọc nối tiếp cỏc gợi ý trong SGK.
- Đọc kĩ gợi ý cho cõu chuyện đó chọn - Một số em nờu cõu chuyện sẽ kể. - HS tự lập dàn ý cho cõu chuyện.
4- Củng cố - Dặn dũ:
- Nhận xột tiết học.
- Về chuẩn bị cho tiết sau.
- Chọn một trong cỏc đề bài sau:
1- Kể một việc làm của những cụng dõn nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ cỏc cụng trỡnh cụng cộng, cỏc di tớch lịch sử văn húa.
2- Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật giao thụng đường bộ.
3- Kể một việc làm thể hiện lũng biết ơn cỏc thương binh, liệt sĩ.
* Thực hành kể.
- Kể trong nhúm- Kể trước lớp