- Nêu những nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá. - Nêu tác hại của vic phá rừng.
II. Đồ dùng dạy học:
Hình trang 134, 135 (SGK)
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: 2. Bài mới:
* Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. - Giáo viên cho học sinh quan sát các hình trang 134, 135 SGK.
1. Con ngời khai thác gỗ và phá rừng để làm gì?
2. Nguyên nhân nào khác khiến rừng bị tàn phá.
* Hoạt động 2: Thảo luận.
? Việc phá rừng dẫn đến hậu quả gì?
- Giáo viên tóm ý chính. Bài học (SGK)
- Học sinh quan sát hình trang 134, 135 để trả lời câu hỏi.
- Hình 1 cho ta thấy con ngời phá rừng để lấy đất canh tác, trồng các cây lơng thực, cây căn quả.
- Hình 3: Con ngời phá rừng để xây nhà, đóng đồ đạc.
- Hình 2: Phá rừng để lấy chất đốt.
- Hình 4: Cho thấy, ngoài nguyên nhân rừng bị phát do chính con ngời khai thác, rừng còn bị tàn phá do những vụ cháy rừng.
- Học sinh quan sát các hình 5, 6 (SGK) để trả lời câu hỏi.
+ Khí hậu thay đổi, lũ lụt, hạn hán xảy ra thờng xuyên.
+ Đất bị xói mòn trở nen bạc màu.
+ Động vật và thực vật quý hiếm giảm dần.
3. Củng cố- dặn dò:
- Giao bài về nhà.
Thể dục
Môn thể thao tự chọn - trò chơi “dẫn bóng” I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng 1 tay (trên vai)
- Chơi trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động.