I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
2. Kiểm tra: ? Học sinh nối tiếp đọc bài Những cánh buồm 3 Bài mới:Giới thiệu bài.
3. Bài mới: Giới thiệu bài.
a) Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu điều 15; 16; 17. ? Học sinh đọc điều 21.
- Hớng dẫn học sinh luyện đọc đúng + giải nghĩa từ.
b) Tìm hiểu bài.
? Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền trẻ em Việt Nam?
? Đặt tên cho mỗi diều luật nói trên. - Giáo viên nhận xét, bổ sung.
? Điều luật nào nói về bổn phận của trẻ em?
? Nêu những bổn phận của trẻ em đ- ợc quy định trong luật?
? Em đã thực hiện đợc những bổn phận gì? Còn nhữn bổn phận nào cần tiếp tục cố gắng thực hiện?
- Học sinh theo dõi.
- 1 học sinh khá đọc điều 21.
- 4 học sinh đọc nối tiếp 4 điều luật, kết hợp giải nghĩa từ, rèn đọc đúng.
- Học sinh luyện đọc theo cặp. - 1, 2 học sinh đọc cả bài.
- Điều 15, 16, 17.
- Điều 15: Quyền của trẻ em đợc chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ.
- Điều 16: Quyền học tập của trẻ em. - Điều 17: Quyền vui chơi, giải trí của trẻ em.
- Điề u 21.
- 5 bổn phận của trẻ em đợc quyết định trong điều 21.
? Nêu nội dung từng điều luật. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. c) Luyện đọc.
- ? 4 học sinh đọc nối tiếp.
- Hớng dẫn học sinh luyện đọc đọc đoạn 4.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Học sinh nối tiếp nêu.
- 4 học sinh đọc nối tiếp. - Học sinh theo dõi.
- Học sinh luyện đọc theo cặp. - Thi đọc trớc lớp. 4. Củng cố: - Hệ thống nội dung. - Liên hệ- nhận xét. 5. Dặn dò: Về học bài. Toán ôn tập về diện tích thể tích một số hình I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức về rèn kĩ năng tính diện tích thể tích một số hình đã học.
- Vận dụng làm đúng hoạt động. - Học sinh tự giác ôn tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định: