7. Bố cục của luận văn
1.4. Hoạt động của Thanhtra Sở Giáo dục và Đào tạo
Trên cơ sở phân tích các nhóm nhiệm vụ và quyền hạn của Thanh tra Sở GD&ĐT ở mục 1.3.3 trên, có thể phân chia hoạt động của Thanh tra Sở GD&ĐT thành hoạt động thanh tra hành chính, hoạt động thanh tra chuyên ngành và các nhiệm vụ khác như: giải quyết khiếu nại, tố cáo theo quy định của Luật khiếu nại năm 2011, Luật tố cáo năm 2011, phòng ngừa và đấu tranh phòng chống tham nhũng theo quy định của Luật phòng chống tham nhũng năm 2005 (sửa đổi, bổ sung năm 2012). Trong đó hoạt động thanh tra là hoạt động chính của các cơ quan thanh tra nhà nước nói chung và Thanh tra Sở GD&ĐT nói riêng. Vì vậy, trong luận văn tác giả tập trung nghiên cứu về hoạt động thanh tra mà không trình bày về các nhiệm vụ khác của Thanh tra Sở GD&ĐT.
Luật Thanh tra năm 2010 định nghĩa hoạt động thanh tra thông qua quy định tại Chương IV “Hoạt động thanh tra”. Chương này chia thành hai mục: Hoạt động thanh tra hành chính và hoạt động thanh tra chuyên ngành. Trong mỗi mục quy định quá trình tiến hành một cuộc thanh tra kể từ khi ban hành quyết định thanh tra đến khi ra kết luận, kiến nghị và quyết định xử lý về thanh tra. Trên cơ sở quy định này của Luật Thanh tra năm 2010, hoạt động thanh tra của các cơ quan thanh tra nhà nước cũng bao gồm từ việc xây dựng chương trình, kế hoạch thanh tra, ra quyết định thanh tra, tiến hành thanh tra trên thực tế, báo cáo kết quả thanh tra, kết luận thanh tra và xử lý quyết định thanh tra24.
Căn cứ quy định của Luật Thanh tra năm 2010, mỗi nội dung của mục này sẽ được xem xét lần lượt về hoạt động thanh tra hành chính và hoạt động thanh tra chuyên ngành. Để trình bày về hoạt động thanh tra tác giả xin trình bày về đối tượng, phạm vi và hình thức thanh tra của Thanh tra Sở GD&ĐT.
24 Viện khoa học Thanh tra (2012), Các nguyên tắc trong hoạt động thanh tra - Một số vấn đề lý luận và thực
tiễn (Phần 1) http://giri.ac.vn/cac-nguyentac-trong-hoat-dong-thanh-tra-mot-so-van-de-ly-luan-va-thuc-tien-