Năm, tháng và mùa

Một phần của tài liệu giáon án 2009 - 2010; Toán, TNXH, Toán tự học, bổ sung,.. (Trang 96 - 98)

III. các hoạt động dạy học Khởi động: 3’

Năm, tháng và mùa

I.Mục tiêu

+ HS biết thời gian để trái đất chuyển động đợc 1 vòng quanh mặt trời là 1 năm.

+ Biết 1 năm gồm có 365 ngày và đợc chia thành 12 tháng. + Học sinh biết đợc một năm có 12 tháng.

II.Đồ dùng dạy- học.

+ Tranh minh hoạ SGK / 122,123.+ Một số quyển lịch.

III.Các hoạt động dạy -học. 1.Kiểm tra bài cũ ( 3-5 )

+ Một ngày có bao nhiêu giờ ?

+ Khoảng thời gian mặt đất đợc mặt trời chiếu sáng và không chiếu sáng đ- ợc gọi là gì ?

2.Các hoạt động

*Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (10-11’)

a.Mục tiêu : Biết thời gian để trái đất chuyển động đợc 1 vòng quanh mặt

trời là 1 năm ,1năm có 365 ngày.

b.Cách tiến hành :

-Bớc 1 : Học sinh trong nhóm dựa vào vốn hiểu biết và quan sát lịch ,sau đó thảo luận theo nhóm theo các câu hỏi của GV.

-Bớc 2: Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trớc lớp.

GV mở rộng thêm về ngày tháng trong năm.

c.Kết luận : Thời gian để trái đất chuyển động một vòng quanh mặt trời là 1 năm .Một năm thờng có 365 ngày và đợc chia thành 12 tháng.

*Hoạt động 2: Làm việc với SGK theo cặp (10-12’)

a.Mục tiêu : Học sinh biết đợc 1 năm có 4 mùa.

b.Cách tiến hành :

-Bớc 1: Từng cặp học sinh làm việc theo các câu hỏi gợi ý của GV .

-Bớc 2: GV gọi một số HS trả lời trớc lớp, GV chữa và hoàn chỉnh câu trả lời.

c.Kết luận : Có một số nơi trên trái đất ,một năm có 4 mùa,mùa xuân,mùa

hạ mùa thu,mùa đông . Các mùa ở bắc bán cầu và nam bán cầu trái ngợc nhau.

*Hoạt động 3: Chơi trò chơi : Xuân,hạ ,thu ,đông (7-8’)

a.Mục tiêu : Học sinh biết đợc đặc điểm khí hậu 4 mùa.

b.Cách tiến hành :

-Bớc 1: GV hỏi học sinh đặc trng khí hậu 4 mùa.

-Bớc 2: GV hớng dẫn cho học sinh chơi.

-Bớc 3: Học sinh tâp chơi theo nhóm .

c.Kết luận : GV nhận xét về các đội chơi.

3.Củng cố,dặn dò (3’)

+ Một năm có mấy mùa ? có bao nhiêu ngày ? + Nêu đặc điểm khí hậu của 4 mùa ?

IV.Phụ lục-phiếu học tập.

+ Sách GV Tự nhiên xã hội ,sách GK tự nhiên xã hội . + Sách BT Tự nhiên xã hội .

toán (tự học) (Tiết 5: 3A; tiết 6: 3B) (Tiết 5: 3A; tiết 6: 3B)

Tuần 32

I. Mục đích yêu cầu:

HS hoàn thiện các bài tập của tuần 32 trong vở “Bài tập trắc nghiệm”. Củng cố lại kiến thức đã học trong tuần 32.

II. Đồ dùng:

Vở “Bài tập trắc nghiệm Toán 3, tập 2”

III. Các hoạt động dạy và học:

a) Kiểm tra bài cũ: 2 – 3’

Kiểm tra vở trắc nghiệm của HS Nhận xét

b) Bài mới: 28 ’ 30

Giáo viên yêu cầu HS lấy vở “Bài tập trắc nghiệm Toán 3 – Tập 2” Yêu cầu HS hoàn thiện các bài tập của tuần 32

Giáo viên quan sát giúp đỡ HS yếu, kém.

c) Củng cố ’ Dặn dò:1 ’ 2’

Giáo viên nhận xét giờ học

Về nhà làm lại các bài tập đã làm sai, chuẩn bị bài sau

Tuần 33:

Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010

Toán (Tiết 2: 3A; tiết 4: 3B )

Một phần của tài liệu giáon án 2009 - 2010; Toán, TNXH, Toán tự học, bổ sung,.. (Trang 96 - 98)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(105 trang)
w