@HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu khái niệm hơ hấp và vai trị của nĩ đối với cơ thể sống .
- Mục tiêu: Trình bày được khái niệm hơ hấp và vai trị của nĩ đối với cơ thể sống.
- Tiến hành:
- GV treo bảng phụ cĩ kẻ sẵn sơ đồ. - H: Qua sơ đồ em biết được thơng tin
gì?
- GV treo tranh 20 -1 SGK.
- H: Kênh hình cho em biết điều gì? - H: Hơ hấp là gì? Hơ hấp gồm các khâu
nào?
- H: Hơ hấp cĩ vai trị gì đối với cơ thể? - GV yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi:
- HS quan sát sơ đồ trả lời các câu hỏi. - HS tự đọc để thu nhận và xử lí thơng tin.
- HS thảo luận nhĩm để thống nhất câu trả lời cho các câu hỏi.
Hơ hấp cĩ liên quan như thế nào với các hoạt động sống của các tế bào và cơ thể?
Hơ hấp gồm những giai đoạn chủ yếu nào?
Sự thở cĩ ý nghĩa gì với hơ hấp? - GV kết hợp giải thích thêm. - GV chốt lại ý chính.
nhĩm khác bổ sung.
- HS tự rút ra kết luận về đặc điểm của khái niệm hơ hấp.
@ TIỂU KẾT:
Hơ hấp là quá trình khơng ngừng cung cấp O2 cho các tế bào của cơ thể và loại CO2
do các tế bào thải ra khỏi cơ thể.
Qúa trình hơ hấp gồm sự thở, trao đổi khí ở phổi và trao đổi khí ở tề bào.
II/ CÁC CƠ QUAN TRONG HỆ HƠ HẤP CỦA NGƯỜI VAØ CHỨC NĂNG CỦA CHÚNG:
@ HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu các cơ quan trong hệ hơ hấp ở người và chức năng của chúng. - Mục tiêu: HS biết được cấu tạo và chức năng từng phần cuả hệ hơ hấp.
- Tiến hành:
- GV treo tranh câm phĩng to hình 20–2, 20- 3 SGK. trên bảng và yêu cầu đại diện HS lên bảng xác định các cơ quan hơ hấp .
- GV yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi:
Những đặc điểm cấu tạo nào của cơ quan trong đường dẫn khí cĩ tác dụng làm ẩm, làm ấm khơng khí đi vào phổi và đặc điểm nào tham gia bảo vệ phổi tránh khỏi các tác nhân cĩ hại?
Đặc điểm nào của phổi làm tăng bề mặt trao đổi khí?
Nêu nhận xét về chức năng của đường dẫn khí và của 2 lá phổi.
- GV kết hợp giải thích thêm. - GV chốt lại ý chính.
- HS lên bảng điền vào tranh câm dưới sự hướng dẩn của GV.
- HS đọc và xử lí thơng tin, sau đĩ thảo luận nhĩm để trả lời các câu hỏi.
- Đại diện nhĩm báo cáo kết quả, các nhĩm khác bổ sung.
- HS tự rút ra kết luận về đặc điểm và chức năng của các cơ quan trong hệ hơ hấp.
@ TIỂU KẾT:
Hệ hơ hấp gồm các cơ quan ở đường dẫn khí và 2 lá phổi. Đường dẫn khí cĩ chức năng: dẫn khí vào và ra; làm ẩm, làm ấm khơng khí đi vào và bảo vệ phổi. Phổi là nơi trao đổi khí giữa cơ thể và mơi trường ngồi.
@TỔNG KẾT BAØI: HS đọc khung màu hồng.
1. Thực chất của hơ hấp là gì?
2. Quá trình hơ hấp gồm những giai đoạn chủ yếu nào?
3. Các thành phần cấu tạo chủ yếu của hệ hơ hấp và chức năng của nĩ là gì?
V/ DẶN DỊ:
- Học bài trong phần ghi nhớ. - Làm bài tập 2,3,4 SGK trang 67.
- Tìm hiểu các thơng tin về: HOẠT ĐỘNG HƠ HẤP.
Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 21: HOẠT ĐỘNG HƠ HẤP I/ MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
- Trình bày được các đặc điểm chủ yếu trong cơ chế thơng khí ở phổi. - Trình bày được cơ chế trao đổi khí ở phổi và tế bào.
2. Kĩ năng:
- Biết cách học tập theo nhĩm.
- Rèn luyện kĩ năng quan quan sát nhận biết.
- Rèn một số thao tac tư duy: phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hố.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1/ Chuẩn bị của GV:
- Tranh in màu hay tranh vẽ màu phĩng to hình 21 -1 21 -3 SGK. - Hơ hấp kế.
- Băng video hay đĩa CD minh hoạ sự thơng khí ở phổi, sự trao đổi khí ở phổi và tế bào.
2/ Phương pháp: Quan sát, tìm tịi+ trao đổi, thảo luận nhĩm+ giảng giải. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:
*Mở bài:
Hơ hấp gồm những giai đoạn nào? Các giai đoạn này cĩ mối quan hệ với nhau như thế nào? Vậy sự thơng khí và sự trao đổi khí ở phổi và tế bào diển ra như thế nào? Để tìm hiểu về các vấn đề này chúng ta cùng nghiên cứu bài học mới hơm nay. GV ghi tựa lên bảng
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS