IV. Các hoạt động chủ yếu
1. ổn định tổ chức 2. Bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài:
b.Hớng dẫn làm bài tập.
Bài 1: Dựa theo nội dung bài “Đàn bê của
anh Hồ giáo” tìm những từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống
- Đọc lại bài “Đàn bê của anh Hồ giáo–. - Trái nghĩa: nh những bé gái?
- Tìm những từ trái nghĩa với từ “rụt rè”. - Những con bê cái ăn nhỏ nhẹ, từ tốn, những con bê đực thì ngợc lại. Con hãy tìm thêm các từ khác trái nghĩa với nhỏ nhẹ, từ tốn ?
- Đọc đề bài.
- 1 HS thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - nh những bé trai
- bạo dạn / táo bạo…
- ngấu nghiến / hùng hục...
- GV nhận xét
Bài 2: Hãy giải nghĩa từng từ dới đây
bằng từ trái nghĩa với nó.
- Cho HS thực hiện hỏi đáp theo cặp. Sau đó gọi một số cặp trình bày trớc lớp.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3: Nối mỗi từ chỉ ngời ở cột A với
công việc của ngời đó ở cột B - Đọc đề bài trong SGK. - 1 HS lên bảng làm bài. - HS làm bài vào vở. - Chữa bài.
- Gọi HS nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- 1 HS đọc yêu cầu Ví dụ:
- HS 1: Từ trái nghĩa với từ trẻ con là gì? HS 2: Từ trái nghĩa với từ trẻ con là từ ng- ời lớn.
Đáp án: đầu tiên/bắt đầu/… Biến mất/mất tăm/… Cuống quýt/hốt hoảng/… A B
Công nhân
Cấy lúa, trồng khoai, nuôi lợn(heo), thả cá,... Nông dân Chỉ đờng: giữ trật tự làng xóm, phố phờng; bảo vệ nhân dân, ...
Bác sĩ Bán sách, bút, vải, gạo, bánh kẹo, đồ chơi, ...
Công an
Làm giấy viết, vải mặc, giày dép, bánh kẹo, thuốc chữa bệnh, ô tô, máy cày, ... Ngời bán hàng Khám và chữa bệnh Thực hành ôn các bài hát đã học I. Mục tiêu
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, biết biểu diễn bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca.
- Qua câu chuyện, HS thấy âm nhạc có tác động mạnh mẽ đến đời sống và tình cảm con ngời.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc, một số nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách, …)
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn các bài hát đã học. 3. Bài mới.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: ôn tập 2 bài hát.
1. Ôn bài hát Trên con đờng đến trờng. - GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? Tác giả bài hát?
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân ( kết hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát ). GV đệm đàn hoặc bắt nhịp cho HS.
- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, theo phách.
2. Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân. - GV đố HS biết hát bài nào có tên một trong các mùa ( xuân, hạ, thu, đông )? Ai là tác giả bài hát?
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát, lúc đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo. Sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Mời vài nhóm lên biểu diễn trớc lớp. - GV nhận xét.
4. Củng cố – dặn dò:
- GV nhận xét khen ngợi cá nhân và các nhóm đã hoàn thành tốt mục tiêu của tiết học.
- Về nhà ôn lại bài,
- HS nghe và trả lời:
+ Bài hát Trên con đờng đến trờng. + Tác giả Ngô Mạnh Thu
- HS hát theo hớng dẫn của GV: + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách ( sử dụng các nhạc cụ gõ)
- HS đoán tên bài hát: Hoa lá mùa xuân. - Tác giả Hoàng Hà.
- HS ôn bài hát theo hớng dẫn.
- HS hát kết hợp vận động ( hoặc múa đơn giản ).
- HS lên biểu diễn trớc lớp.
- HS lắng nghe ghi nhớ.
Thể dục
trò chơi: con cóc là cậu ông trời
I- Mục tiêu bài dạy
- Ôn trò chơi Con cóc là cậu ông Trời. Yêu cầu biết tham gia chơi tơng đối chủ động
II- Phơng pháp dạy học - Luyện tập thực hànhIII- Công việc chuẩn bị: III- Công việc chuẩn bị:
- Sân, còi, cầu, kẻ vạch cho trò chơi
IV- Các hoạt động chủ yếu HĐ1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu