Quan sát các tranh ảnh tĩnh vật chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.

Một phần của tài liệu GA Mĩ thuật lớp 3 (cả năm) (Trang 50 - 52)

Tuần 28 Ngày soạn :

Giảng : Khối 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3Đ :

3E :

Bài 28 : Vẽ trang trí

Vẽ màu vào hình có sẵnI. Mục tiêu : I. Mục tiêu :

- Giúp HS hiểu thêm các cách tìm màu và vẽ màu

- Biết cách vẽ, và vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo ý thích - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên

II.Chuẩn bị :

1. Giáo viên :

- SGV, tranh (ảnh ) Lọ hoa (Tranh trong SGK đợc phóng to ).

- Hình gợi ý cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trớc.

2. Học sinh :

- Giấy vẽ, vở tập vẽ, màu, bút chì.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1. n định : - HS hát - HS hát 2. Kiểm tra :

- Kiểm tra đồ dùng

3. Bài mới :

- GV giới thiệu tranh ảnh Lọ hoa có màu sắc đẹp để HS nhận biết.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

* Hoạt động 1: Hớng dẫn quan sát, nhận xét

- Giới thiệu Tranh (ảnh ) Lọ hoa (Tranh trong SGK đợc phóng to ).Yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm của tranh.( Cách sắp xếp màu sắc, hình dáng )…

- Trong tranh vẽ những hình gì ?

- Lọ hoa đợc trang trí bằng họa tiết gì ? - Tên của loài hoa đó là gì ?

- Hoa đợc vẽ bằng những màu nào ?

- Trong tranh lọ và hoa đợc đặt ở vị trí nào ?

- Màu lọ hoa cái bàn đợc vẽ giống nhau hay không ? - Yêu cầu HS kể tên một số màu sắc mà mình định vẽ màu ở lọ, hoa và màu nền

* GV tóm tắt : đặc điểm của tranh.( Cách sắp xếp màu

1. Tìm, chọn nội dung đề tài

- Quan sát tranh và nhận ra đặc điểm của tranh.( Cách sắp xếp màu sắc , hình dáng )…

- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi

- HS kể tên những màu sắc mà mình định vẽ vào dòng chữ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

sắc, hình dáng )…

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách trang trí hình vuông

- Giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ,

+ Vẽ màu ở xung quanh trớc, ở giữa sau

+ Thay đổi hớng nét vẽ ( ngang, dọc, xiên, tha dày. đan chéo,...) để bài sinh động.

- Vẽ mẫu lên bảng, yêu cầu HS quan sát nhận ra cách vẽ

- GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo

* Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành

- GV nêu yêu cầu của bài tập yêu cầu HS vẽ vào vở. - GV quan sát hớng dẫn gợi ý HS vẽ bài.

* Hoạt động 4: Hớng dẫn nhận xét, đánh giá

- GV cùng HS chọn một số bài yêu cầu HS nhận xét về - Cách vẽ màu, màu của bài vẽ.

- Gợi ý HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng

- GV nhận xét chung giờ học, xếp loại khen ngợi HS có bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học.

2. Cách vẽ

- Quan sát tìm ra cách vẽ

- Quan sát GV vẽ mẫu - HS quan sát để tham khảo.

3. Thực hành

- Vẽ bài vào vở. Vẽ trang trí hình vuông 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhận xét theo cảm nhận riêng. - HS xếp loại bài vẽ - HS lắng nghe 4. Củng cố - dặn dò :

Một phần của tài liệu GA Mĩ thuật lớp 3 (cả năm) (Trang 50 - 52)