Kỹ năng rửa cốc Trẻ cầm cốc bằng tay trái, tay phải cầm rẻ rửa bát,

Một phần của tài liệu KNS-ca-nam-lua-toi-3-4 (Trang 67 - 69)

- Bước 3: Lấp đất xung quanh gốc cây vừa trồng và

1 Kỹ năng rửa cốc Trẻ cầm cốc bằng tay trái, tay phải cầm rẻ rửa bát,

dùng rẻ rửa bát xoay nhẹ nhàng bên trong cốc và bên ngoài cốc. Khi rửa xong tráng cốc lại dưới vòi nước sạch. Rửa xong úp cốc đúng nơi quy định

B1: Trò chuyện về kỹ năng rửa cốc

- cốc đựng nước là dụng cụ rất cần thiết cho mỗi chúng ta. Nó có công dụng đựng nước uống. Vậy ta phải làm như thế nào để vệ sinh cốc?

B2: Hướng dẫn trẻ thực hiện

-Cách rửa cốc như sau :

-Cô cầm cốc bằng tay trái, tay phải cầm rẻ rửa bát, dùng rẻ rửa bát xoay nhẹ nhàng bên trong cốc và bên ngoài cốc. Khi rửa xong tráng cốc lại dưới vòi nước sạch. Rửa xong úp cốc đúng nơi quy định.

B3: Trẻ thực hiện:

-Cô cho trẻ thực hiện

-Cô cho trẻ quan sát-Cô bao quát, hướng dẫn trẻ-Kết thúc hoạt động cô nhận xét, khen ngợi, khích lệ trẻ 2 Kỹ năng nhạt rau -Trẻ biết tay phải ngắt rau, tay trái cầm cuống rau, bỏ

lá vàng, ủng , cho vào rổ. Sau đó nhặt gọn phần cuống rau và bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định

B1: Trò chuyện về kỹ năng nhặt rau

- Rau xanh rất cần thiết cho mỗi chúng ta. Vậy để chế biến được những món ăn ngon với rau xanh. Chúng ta cần làm gì trước tiên?

B2: Hướng dẫn trẻ thực hiện

-Cách nhặt rau như sau :

-cô dùng tay phải ngắt rau, tay trái cầm cuống rau, bỏ lá vàng, ủng , cho vào rổ. Sau đó nhặt gọn phần cuống rau và bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định.

B3: Trẻ thực hiện:

-Cô cho trẻ thực hiện

-Cô cho trẻ quan sát-Cô bao quát, hướng dẫn trẻ-Kết thúc hoạt động cô nhận xét, khen ngợi, khích lệ trẻ

3 Kỹ năng cầm dao - Trẻ biết cầm bằng tay phải, ngón tay cái giữ dao, các ngón tay còn lại dùng để đỡ dao

- Dao là vật dụng nguy hiểm nên khi sử dụng phải có sự cho phép và quan sát của người lớn

B1: Trò chuyện về kỹ năng cầm dao

- Dao là vật dụng chế biến trong nhà bếp. Nó giúp chúng ta cắt gọn gàng những thực phẩm, đồ dùng. Tuy nhiên dao là vật dụng nguy hiểm. Vậy khi cầm dao chúng ta cầm như thế nào?

B2: Hướng dẫn trẻ thực hiện

-Cách cầm dao hư sau :

-Cô cầm bằng tay phải, ngón tay cái giữ dao, các ngón tay còn lại dùng để đỡ dao

- Dao là vật dụng nguy hiểm nên khi sử dụng phải có sự cho phép và quan sát của người lớn.

B3: Trẻ thực hiện:

-Cô cho trẻ thực hiện

-Cô cho trẻ quan sát-Cô bao quát, hướng dẫn trẻ-Kết thúc hoạt động cô nhận xét, khen ngợi, khích lệ trẻ 4 Kỹ năng cầm kéo cắt

theo đường thẳng

- Trẻ biết cầm bằng tay phải, sử dụng 3 ngón tay, dùng 3 ngón tay lồng vào tay cầm của kéo, một tay gồm có 1 ngón cái, một tay gồm có ngón trỏ và ngón giữa.

- Thao tác mở đóng nhẹ nhàng để cắt theo đườngthẳng

B1: Trò chuyện về kỹ năng cầm kéo

- Kéo là vật dụng chế biến trong nhà bếp, trong học tập. Nó giúp chúng ta cắt gọn gàng những thực phẩm, đồ dùng, giấy báo…. Tuy nhiên kéolà vật dụng nguy hiểm. Vậy khi cầm kéo chúng ta cầm như thế nào?

B2: Hướng dẫn trẻ thực hiện

-Cách cầm kéo như sau :

-cô cầm kéo bằng tay phải, sử dụng 3 ngón tay lồng vào tay cầm của kéo, ngón cái đặt phía trên, ngón giữa đặt phía dưới , ngón trỏ dùng để đỡ kéo.

- Thao tác mở đóng nhẹ nhàng để cắt các đường cong. - Kéo là vật dụng nguy hiểm nên khi sử dụng phải có sự cho phép và quan sát của người lớn

B3: Trẻ thực hiện:

-Cô cho trẻ thực hiện -Cô cho trẻ quan sát

nhận xét, khen ngợi, khích lệ trẻ

Một phần của tài liệu KNS-ca-nam-lua-toi-3-4 (Trang 67 - 69)