Tự đánh giá: Đạt mức 3 Tiêu chí 2.3: Đối với nhân viên

Một phần của tài liệu TRƯỜNG THPT TRUNG AN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Trang 62 - 64)

- Chi bộ Trường THPT Trung An hoạt động theo đúng điều lệ Đảng, thể hiện rõ vai trò định hướng, lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị, lãnh đạo chính quyền,

5. Tự đánh giá: Đạt mức 3 Tiêu chí 2.3: Đối với nhân viên

Tiêu chí 2.3: Đối với nhân viên

Mức 1:

a) Có nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm để đảm nhiệm các nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công.

b) Được phân công công việc phù hợp, hợp lý theo năng lực. c) Hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

Mức 2:

a) Số lượng và cơ cấu nhân viên đảm bảo theo quy định.

bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên.

Mức 3:

a) Có trình độ đào tạo đáp ứng được vị trí việc làm.

b) Hằng năm, được tham gia đầy đủ các khóa, lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm.

1. Mô tả hiện trạng

- Nhà trường có đủ 5 nhân viên biên chế theo vị trí việc làm, trong 5 năm tính đến thời điểm đánh giá số lượng và cơ cấu nhân viên của Trường THPT Trung An đảm bảo theo quy định tại Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT ngày 12/7/2017 của Bộ GDĐT về khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông đáp ứng các nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công. Nhân viên kế toán, văn thư, y tế và thủ quỹ đều có bằng trung cấp trở lên theo chuyên môn được giao [H2-2.3-01];

- Nhân viên biên chế đều đạt chuẩn, được phân công công việc phù hợp theo vị trí việc làm, hợp lý theo năng lực chuyên môn được đào tạo và tuyển dụng [H1- 1.7-04];

- Trong 5 năm tính đến thời điểm đánh giá nhà trường không có nhân viên bị kỷ luật và luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao [H1-1.4-09];

- Hằng năm, nhà trường luôn tạo điều kiện cho nhân viên được tham gia đầy đủ các khóa, lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm, nhân viên bảo vệ có hợp đồng lao động theo đúng quy định và được bồi dưỡng về nghiệp vụ phù hợp với nhiệm vụ được giao [H1-1.10-12]. Tuy nhiên, việc cử cùng lúc 02 nhân viên bảo vệ đi tập huấn tự vệ cơ quan hay một số chương trình tập huấn khác không thực hiện được, do tính chất đặc thù của công việc là bảo vệ phải trực và bảo vệ cơ quan theo đúng qui định [H2-2.3-02].

2. Điểm mạnh

- Nhà trường đáp ứng đủ số lượng và cơ cấu nhân viên theo quy định, đảm nhiệm các nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công và được duy trì ổn định trong nhiều năm liền;

và được phân công phù hợp với chuyên môn nghiệp vụ, năng lực thực tế của mỗi người. Hằng năm, nhà trường luôn tạo điều kiện cho nhân viên được tham gia đầy đủ các khóa, lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm;

- Nhân viên nhà trường luôn tuân thủ nghiêm túc nội quy, quy định của Nhà nước, cơ quan cũng như quy chế chuyên môn. Tinh thần đoàn kết cao, biết chia sẻ công việc nên luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

3. Điểm yếu

Do đặc thù công việc của cơ quan nên một số nên một số đợt tập huấn nhà trường không thể cử cùng lúc 02 nhân viên bảo vệ tham gia.

4. Kế hoạch cải tiến chất lượng

- Trong giai đoạn tiếp theo lãnh đạo nhà trường sẽ tiếp tục xây dựng kế hoạch, lộ trình tạo điều kiện để nhân viên được học tập, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ, cụ thể trong năm học 2019-2020 và 2020-2021 trường đã sắp xếp thời gian trực và phân công nhiệm vụ phù hợp với lịch học nhằm tạo điều kiện để bảo vệ Huỳnh Hữu Tín tham gia học lớp bổ túc văn hóa nâng cao trình độ;

- Ban Giám hiệu nhà trường chủ động xây dựng các chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ cho nhân viên y tế, kế toán, văn thư, đặc biệt là nhân viên bảo vệ. Tham mưu, đề xuất với các đơn vị có liên quan tổ chức nhiều đợt tập huấn trong năm học để nhà trường có thể sắp xếp cử nhân viên đi tập huấn 100%.

Một phần của tài liệu TRƯỜNG THPT TRUNG AN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Trang 62 - 64)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(169 trang)
w