một NST, cùng phân li trong quá trình phân bào.
Hoạt động 2: TÌM HIỂU Ý NGHĨA CỦA DI TRUYỀN LIÊN KẾT: * Mục tiêu: Thấy được sự bổ sung của DT liên kết cho các quy luật di truyền của Menden.
Ứng dụng của DT liên kết trong thực tiễn.
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
II. Ý nghĩa của di truyền liên kết: liên kết:
DTLK đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhĩm tính trạng được quy định bởi các gen trên một NST. Nhờ đĩ, trong chọn giống người ta cĩ thể chọn được những nhĩm tính trạng tốt đi kèm với nhau
- Yêu cầu HS nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi : ý nghĩa của DTLK là gì ?
GV : Trong TB sĩ gen lớn hơn số NST rất nhiều vậy cĩ nhiều gen cùng nằm trên một NST. Khi phát sinh giao tử các gen cùng nằm trên một NST đều được đi về một giao tử (theo NST) tạo thành nhĩm gen LK.
- HS nghiên cứu SGK, độc lập suy nghĩ và theo dõi những gợi ý của GV để trả lời câu hỏi. - Một vài HS trình bày trả lời. Các HS khác nhận xét, bổ sung để hồn thiện câu trả lời.
.
3. Tổng kết bài:
(H) DTLK là gì? Nĩ bổ sung cho QL PLĐL như thế nào? - Làm BT 4 SGK ( Đáp án c)
4. Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc và ghi nhớ phần tĩm tắt ở cuối bài. - Biện luận và viết sơ đồ lai cho BT 4 SGK - Đọc mục “ Em cĩ biết “.
- Ơn lại các dạng BT trong chương NST.
IV. Rút kinh nghiệm :
GIÁO ÁN SINH HỌC 9
26
Ngày dạy: Sáng Thứ Bảy, ngày 10/10/2009 (Tiết 1: 9A4; Tiết 2: 9A6; Tiết 3: 9A5)
Tiết: 14 LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Củng cố, khắc sâu và mở rộng kiến thức NST - Biết vận dụng lí thuyết vào giải các bài tập. - Tích cực tư duy, yêu thích bộ mơn.