- Bài mở đầu và Phầ nI chiếm khoảng 50%, Phần II chiếm khoảng 50% tổng thời lượng Chỳ ý đến việc hướng dẫn SV tự học
Nội dung trọng tõm
• Chuyờn gia đưa ra mẫu cấu trỳc để học viờn so sỏnh với cấu trỳc vừa
được nhúm xõy dựng (thảo luận nhúm dựng phương phỏp “quả búng tuyết”)
• Thống nhất mẫu cấu trỳc
• Nhúm nhỏ thảo luận đưa ra tiờu chớ cho yờu cầu và kỹ thuật biờn soạn tài liệu
• Chuyờn gia giới thiệu phương phỏp “bốn bước”
• Thảo luận về phương phỏp “bốn bước” (nhúm nhỏ, cả lớp)
Kết quả
Mẫu cấu trỳc
Cỏc điểm cần lưu ý trong việc biờn soạn giỏo trỡnh, tài liệu
Học viờn sẽ được tiếp cận với một phương phỏp cú tớnh hệ thống trong việc biờn soạn một đơn vị tài liệu.
Giới thiệu
Phần này đưa ra mẫu cấu trỳc tài liệu và giới thiệu những điểm cần chỳ ý trong quỏ trỡnh biờn soạn tài liệu và phương phỏp “bốn bước”
Hoạt động
Thống nhất cấu trỳc tài liệu
• Nhúm chuyờn gia đưa ra nhận xột và giới thiệu mẫu cấu trỳc
• Cả lớp so sỏnh mẫu cấu trỳc tài liệu này với cấu trỳc tài liệu đó được cỏc nhúm xõy dựng vào buổi sỏng
• Cả lớp thống nhất mẫu cấu trỳc
Thảo luận về cỏc yờu cầu và kỹ thuật biờn soạn, trỡnh bày giỏo trỡnh, tài liệu
• Nhúm nhỏ thảo luận và lờn danh sỏch cỏc yờu cầu và kỹ thuật biờn soạn và trỡnh bày tài liệu, giỏo trỡnh gồm cỏc yờu cầu về phõn chương, phần, cỏch trỡnh bày, tranh ảnh, băng hỡnh, băng cỏt sột, bảng biểu, phụ lục và cỏc phần khỏc
• Cả lớp thảo luận thống nhất danh sỏch cỏc yờu cầu kỹ thuật biờn soạn tài liệu, giỏo trỡnh
Thảo luận phương phỏp “bốn bước”
• Thảo luận nhúm, nếu học viờn đó sử dụng phương phỏp này hóy chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp. Cỏc nhúm nờu vấn đề và cõu hỏi;
Khoỏ tập huấn thiết kế và biờn soạn giỏo trỡnh, tài liệu phần dành cho địa phương (THCS) – 28/6-7/7/2007
Tổng hợp ngày thứ 3 Trang 4 của 4
Tài liệu tham khảo
Mẫu cấu trỳc tài liệu; Phương phỏp “4 bước”
Bỡnh luận
Chỳng ta nờn cú một cấu trỳc tài liệu thống nhất để cú thể sử dụng như tài liệu mẫu. Cấu trỳc cho tài liệu giảng dạy tại trường CĐSP phải cú sự khỏc biệt với cấu trỳc tài liệu dạy ở trường THCS.
Chỳng ta sẽ trở lại với phương phỏp “bốn bước” vào Ngày 6. Khi đú chỳng ta sẽ thực hành biờn soạn một phần của giỏo trỡnh, tài liệu.
Tự đỏnh giỏ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Kết luận rỳt ra từ buổi chiều này?
t tậậpp hhuuấấnn b biiêênnssooạạnnggiiááoottrrììnnhh,,ttμμiilliiệệuupphhầầnnddμμnnhhcchhoođđịịaapphh−−ơơnngg Ngμy Thứ t− (1/7/2007) PHầN TμI LIệU
Khoỏ tập huấn thiết kế và biờn soạn giỏo trỡnh, tài liệu phần dành cho địa phương (THCS) – 28/6-7/7/2007
Tài liệu buổi sỏng ngày 4 – Xõy dựng đề cương khoỏ học