- Bài mở đầu và Phầ nI chiếm khoảng 50%, Phần II chiếm khoảng 50% tổng thời lượng Chỳ ý đến việc hướng dẫn SV tự học
Buổi sỏng: Xõy dựng một phần cụ thể của tài liệu Cấu trỳc trọng tõm
Cấu trỳc trọng tõm
• Xỏc định nhiệm vụ: để khởi đầu quy trỡnh biờn soạn tài liệu bằng cỏch sử dụng phương phỏp 4 bước.
• Gợi nhớ về phương phỏp 4 bước
• Dự thảo và hoàn thiện cỏc cõu hỏi tựđỏnh giỏ
• Dự thảo và hoàn thiện Kết quảđầu ra
• Kết luận
Kết quả
Viết và hoàn thiện bản dự thảo đầu tiờn về cỏc cõu hỏi tựđỏnh giỏ và kết quả đầu ra
Giới thiệu
Ở phần này, chỳng ta sẽ bắt đầu cụng việc xõy dựng một phần cụ thể của tài liệu THCS hoặc Giỏo trỡnh CĐSP.
Hoạt động 1
Hóy thực hiện cỏc bước xõy dựng cõu hỏi tự đỏnh giỏ (SAQ- self-assessed question) theo hướng dẫn của bỏo cỏo viờn (từng học viờn sẽ thực hành độc lập)
1. Cả lớp thảo luận về cỏc cõu hỏi
2. Thực hiện cỏc bước dự tớnh Kết quả đầu ra theo hướng dẫn của bỏo cỏo viờn
3. Cả lớp cựng xem xột cỏc kết quả dự tớnh này lần 2
4. Cỏc nhận xột mang tớnh tổng kết về hoạt động 1, để dẫn đến hoạt
động 2
Hoạt động 2
1. Học viờn làm việc theo cặp, ỏp dụng giai đoạn 1 của phương phỏp 4 bước để viết một cõu hỏi tựđỏnh giỏ
2. Học viờn làm việc theo nhúm, cựng nhau thảo luận để lựa chọn một cõu hỏi tựđỏnh giỏ của cả nhúm
3. Cả lớp nghe một số vớ dụ của một số nhúm
4. Nhắc lại cỏc bước này với phần lập kết quả dự tớnh 5. Kết luận và thực hành
Tài liệu tham khảo
Tài liệu về phương phỏp 4 bước. Sử dụng đề cương tài liệu cỏc nhúm đó xõy dựng từ trước.
Tổng hợp ngày 6 Trang 2 của 2
Nhận xột
Trong phần này, bạn sẽ bắt đầu sử dụng phương phỏp 4 bước. Phần này sẽ
giỳp bạn thực hành sõu hơn trong cỏc bước thực hành tiếp theo, xõy dựng hoạt động, phản hồi và cỏc tài liệu hỗ trợ hoạt động của người học.
Tự kiểm tra
Bạn đó rỳt ra được những kết luận gỡ?
Khoỏ tập huấn thiết kế và biờn soạn giỏo trỡnh, tài liệu phần dành cho địa phương (THCS) – 28/6-7/7/2007
Tổng hợp Buổi chiều ngày thứ 6 Trang 1 của 2
Ngày 6: Buổi chiều
Biờn soạn và trỡnh bày tài liệu ở dạng tài liệu in hoặc cỏc hỡnh thức/phương tiện thể hiện khỏc thức/phương tiện thể hiện khỏc