V/ Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm Miền Trung:
Bài 28: VÙNG TÂY NGUYÊN
I/ Mục tiêu:
• Kiến thức: HS hiểu Tây Nguyên có vị trí quan trọng trong sự nghiệp phát triển KT-XH,
an ninh quốc phòng, đồng thời có nhiều tiềm năng về tài nguyên thiên nhiên và nhân văn để phát triển KT-XH. Tây Nguyên là vùng sản xuất hàng hoá nông sản xuất khẩu lớn của cả nước, chỉ đứng sau Đồng Bằng sông Cửu Long.
• Kĩ năng: Tiếp tục rèn kĩ năng kết hợp kênh chữ và kênh hình để nhận xét, giải thích một
số vấn đề về tự nhiên, dân cư- xã hội của vùng. Phân tích bảng số liệu để khai thác thông tin theo câu hỏi dẫn dắt.
• Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ MT, bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên của vùng. II/ Chu ẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bản đồ dân cư Việt Nam.
2. Học sinh:
- Chuẩn bị bài trước ở nhà. III/ Phương pháp:
Thảo luận, đàm thoại gợi mở, giải thích minh hoạ …
IV/ T ổ chức các hoạt động dạy học :1/ Ổn định: 1/ Ổn định:
2/ Bài cũ:II/ Phương tiện: II/ Phương tiện:
-Bản đồ tự nhiên Việt Nam
-Bản đồ vùng Tây Nguyên.
-Một số tranh ảnh về các dân tộc Tây Nguyên.
III/ Hoạt động trên lớp:1/ Ổn định: 1/ Ổn định:
2/ Bài cũ:
Câu hỏi: Xác định trên bản đồ TNVN vị trí của các vùng đã học. Trả lời: Các vùng đã học: -Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.
-Vùng Đồng bằng Sông Hồng. -Vùng Bắc Trung Bộ.
-Vùng Duyên hải Nam Trung Bộ.
3/ Bài mới:
Hoạt động của GV & HS Nội dung
* HĐ1: Cá nhân:
-HS quan sát hình 28.1 và bản đồ:
H: Xác định vị trí giới hạn của vùng Tây Nguyên, nêu diện tích và tên các tỉnh trong vùng.
H: Vị trí của vùng Tây Nguyên có ý nghĩa gì?
I/ Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ:
-Diện tích: 54.475 km2. Gồm 5 tỉnh. -Là vùng duy nhất không giáp biển.
-GV phân tích thêm: vị trí thuận lợi để phát
triển Tây Nguyên thành vùng động lực kinh tế có ý nghĩa chiến lược đặc biệt trong sự nghiệp CNH- HĐH đất nước. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* HĐ2: Nhóm
-HS quan sát hình 28.1, bảng 28.1 và bản đồ: -GV phân công mỗi nhóm tìm hiểu một yếu tố. -Đại diện các nhóm trình bày trên bản đồ, nhận xét, bổ sung. -GV chuẩn kiến thức.
Nhóm 1: Trình bày đặc điểm địa hình, sông ngòi
và tiềm năng thuỷ điện của vùng Tây Nguyên? -Xác định vị trí các nhà máy thuỷ điện trong vùng. Địa phương chúng ta có những nhà máy thuỷ điện nào?
Nhóm 2: Nêu đặc điểm khí hậu của Tây
Nguyên? Khí hậu ở Tây Nguyên có thuận lợi và khó khăn gì cho phát triển kinh tế? Cần có biện pháp gì để hạn chế khó khăn?
Nhóm 3 : Tìm hiểu về tài nguyên đất, rừng,
khoáng sản của Tây nguyên.
-Nêu ý nghĩa của việc bảo vệ rừng đầu nguồn của các dòng sông?
-Liên hệ thực tế, giáo dục tư tưởng. -Xác định các vườn quốc gia trong vùng.
Với ĐKTN và tài nguyên như vậy, Tây Nguyên có thể phát triển những ngành kinh tế nào?
* HĐ3: Cá nhân.
H: Nêu số dân và kể tên cá dân tộc trong vùng. -Cho HS quan sát hình ảnh một số dân tộc ở Tây Nguyên.
H: Hãy tính mật độ dân số của vùng.
H: Xác định trên bản đồ sự phân bố dân cư và địa bàn cư trú của các dân tộc.
Nêu những nét văn hoá đặc sắc của các dân tộc Tây nguyên?
-Giới thiệu về cồng chiêng Tây Nguyên (Được
công nhận là di sản văn hoá thế giới)
-HS quan sát bảng 28.2:
Nam- Lào- Cam pu chia Có điều kiện để mở rộng giao lưu kinh tế, văn hoá với các vùng trong nước và các nước trong tiểu vùng sông Mê Công.
II/ Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên: thiên nhiên:
-Có địa hình cao nguyên xếp tầng, là nơi
bắt nguồn của nhiều dòng sông Tiềm năng thuỷ điện lớn (chỉ đứng sau tiểu vùng Tây Bắc)
-Khí hậu nhiệt đới cận xích đạo cao nguyên mát mẻ, có hai mùa mưa- khô rõ rệt
nhiều phong cảnh đẹp Có thế mạnh về du lịch sinh thái.
-Đất ba dan: 1,36 triệu ha (66% DT đất ba dan toàn quốc) thích hợp trồng các cây CN: cà phê, cao su, điều, hồ tiêu, bông, chè, dâu tằm.
-Rừng tự nhiên: Gần 3 triệu ha diện tích và trữ lượng gỗ lớn nhất cả nước.
-Khoáng sản: nhiều nhất là bô xit (trữ lượng vào loại lớn: Hơn 3 tỉ tấn)
III/ Đặc điểm dân cư, xã hội:
-Số dân: 4,4 triệu người (2002). Dân tộc ít người chiếm 30%, gồm các DT: Ba- na, gia- rai, Ê đê, Mnông, Cơ ho… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Mật độ DS: 81 người / km2 (2002)
-Phân bố dân cư không đều, tập trung chủ yếu ở các đô thị, ven các trục đường giao thông chính.
-Các dân tộc có truyền thống đoàn kết, có bản sắc văn hoá mang nhiều nét đặc thù.
H: Nhận xét về tình hình dân cư- xã hội của vùng Tây Nguyên?
H: Hiện nay Đảng và nhà nước ta đã có những chính sách gì để nâng cao đời sống và phát triển kinh tế ở vùng Tây Nguyên?
-Liên hệ thực tế, giáo dục tư tưởng.
-Đời sống dân cư gặp nhiều khó khăn nhưng đang được cải thiện.