- Bước đi đến năm 2010 và 2015, chương trình phát triển và dự án đầu tư.
1.4.1. Dự báo GD và ý nghĩa của nó
Dự báo và kế hoạch hóa là những vấn đề quan trọng của công tác quản lý. Không có dự báo thì không có phơng hớng cho công tác quản lý. Quản lý mà không theo kế hoạch thì chỉ là những hoạt động tùy tiện, không có hệ thống, không có hiệu quả và dễ phạm sai lầm.
Dự báo phát triển GD là một trong những căn cứ quan trọng của việc qui hoạch GD. Dự báo GD là xác định trạng thái tơng lai của hệ thống GD với một xác suất nào đó. Hệ thống GD chịu ảnh hởng của nhiều nhân tố và dự báo nói chung có đặc trng xác suất, nên quá trình dự báo có thể mô tả theo sơ đồ 6.
Sơ đồ 6. Quá trình dự báo GD
Dự báo tơng lai có tính chất định hớng là cơ sở khoa học cho việc xác định các phơng hớng, nhiệm vụ và mục tiêu lớn của GD. Dự báo GD gồm một số dự báo chủ yếu sau:
+ Những điều kiện chính trị, KT-XH trong đó hệ thống GDQD sẽ vận hành và phát triển.
+ Những yêu cầu mới của xã hội đối với ngời lao động, đối với trình độ phát triển nhân cách toàn diện của con ngời.
+ Những biến đổi trong tính chất, mục tiêu và cấu trúc của hệ thống GD do tác động của xã hội.
+ Những biến đổi trong nội dung phơng pháp và hình thức tổ chức dạy học và GD trớc đòi hỏi của tiến bộ của KH- CN và tăng trởng KT-XH.
+ Những biến đổi về dân số và dân số trong độ tuổi đi học.
+ Những biến đổi về đội ngũ GV, CSVC trờng học, trang thiết bị dạy học và tổ chức quản lý hệ thống GD.
Một trong những vấn đề cơ bản về khoa học dự báo là xác định các ph- ơng pháp dự báo. Độ chính xác của kết quả dự báo phụ thuộc vào việc lựa chọn các phơng pháp dự báo. Vì vậy, việc nắm chắc các phơng pháp cũng nh lựa
Các nhân tố ảnh hư ởng
Trạng thái tương lai với xác suất P1 Hiện trạng của hệ
thống GD
Trạng thái quán tính
của hệ thống GD Trạng thái tương lai với xác suất P2
Các nhân tố ảnh hưởng
Trạng thái tương lai với xác suất P3
chọn các phơng pháp dự báo phù hợp với điều kiện cụ thể có ý nghĩa vô cùng quan trọng.