Dặn dũ (2 phỳt) Về nhà học bà

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc, tỉnh nghệ an thông qua giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 61 - 63)

II. Tư tưởng Hồ Chớ Minh về đạo đức

5.Dặn dũ (2 phỳt) Về nhà học bà

- Về nhà học bài

- Sưu tầm cõu chuyện, bài viết núi về đạo đức Hồ Chớ Minh

- Chuẩn bị phần III: Tư tưởng Hồ Chớ Minh về xõy dựng con người mới (2 tiết)

THIẾT KẾ GIÁO ÁN THỰC NGHIỆM SỐ 2

CHƯƠNG VII: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HểA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI (7tiết)

I. Mục tiờu bài học

1. Về kiến thức

Giỳp sinh viờn hiểu được:

- Hiểu được con người đựơc nhỡn nhận như một chỉnh thể, con người cụ thể, lịch sử và bản chất con người mang tớnh xó hội.

- Hiểu được con người là mục tiờu của sự nghiệp cỏch mạng vừa là động lực của cỏc mạng.

2. Về kỹ năng

Chứng minh được mọi thành quả của cỏch mạng là vỡ con người và do con người tạo ra.

3. Về thỏi độ

Phỏt huy, ủng hộ và tham gia vào chiến lược trồng người của Hồ Chớ Minh.

II. Nội dung

- Quan niệm của Hồ Chớ Minh về con người

- Quan điểm của Hồ Chớ Minh về vai trũ của con người và chiến lựơc trồng người

III. Phương phỏp và hỡnh thức tổ chức dạy học

- Phương phỏp thuyết trỡnh - Đàm thoại

- Nờu và giải quyết vấn đề - Thảo luận nhúm

IV. Tài liệu và phương tiện dạy học

- Sỏch giỏo trỡnh tư tưởng Hồ Chớ Minh - Bảng phụ

- Cỏc bài thơ, ca dao, tục ngữ, cõu chuyện, tấm gương… - Cõu hỏi thảo luận

V. Cỏc hoạt động dạy học bài mới

1. Ổn định tổ chức lớp (2 Phỳt)

2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại kiến thức mục II của chương (5 phỳt) 3. Học bài mới

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc, tỉnh nghệ an thông qua giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 61 - 63)