II. Tư tưởng Hồ Chớ Minh về đạo đức
b)Nội dung học tập theo tấm gương
GV chuyển ý: Như vậy Hồ Chớ Minh đó nờu lờn những quan điểm cơ bản về đạo đức, đối với mỗi sinh viờn, chỳng ta cần phải làm gỡ để học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chớ Minh, chỳng ta chuyển sang phần 2. Hđ 1: GV thuyết trỡnh: Đạo đức giỳp bản thõn chỳng ta hoàn thiện nhõn cỏch, cú ý thức và năng lực sống thiện, sống cú ớch. Giỏo dục cho mỗi chỳng ta lũng nhõn ỏi, vị tha.
Hđ 2: Người lưu ý mỗi sinh viờn cần phải cú “sỏu cỏi yờu”, đú là gỡ? GV kết luận Hđ 1: SV nghe Hđ 2: SV suy nghĩ và trả lời SV nghe và ghi bài 10 phỳt
đạo đức Hồ Chớ Minh
- Thực trạng đạo đức lối sống trong sinh viờn hiện nay
Ưu điểm: Hầu hết sinh viờn nhiệt tỡnh, hăng hỏi, sỏng tạo, cởi mở trong suy nghĩ và việc làm, dỏm chấp nhận gian khổ và hi sinh…
Nhược điểm: chủ quan, bồng bột, dao động, dễ bị kớch động, thiếu chủ động do kinh nghiệm cũn hạn chế. - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh
+ Trung với nước, hiếu với dõn, đấu tranh cho sự nghiệp giải phúng dõn tộc, giải phúng giai cấp, giải phúng con người
+ Học tập cần, kiệm, liờm, chớnh, chớ cụng vụ tư, nếp sống giản dị, khiờm tốn
+ Tin vào sức mạnh nhõn dõn, kớnh trọng và hết lũng phục vụ nhõn dõn, nhõn ỏi, khoan dung nhõn hậu với con người
+ Cú ý chớ và nghị lực, quyết tõm vượt mọi thử thỏch, gian nguy để đạt
Hđ 1: Nhận xột thực trạng đạo đức, lối sống trong sinh viờn hiện nay?
GV kết luận:
Hđ 3: Bản thõn mỗi người cần phải làm gỡ để học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh?
Kết luận chung:
Xõy dựng, cũng cố và phỏt triển nền đạo đức mới ở nước ta hiện nay cú ý nghĩa hết sức to lớn. Bởi vậy bản thõn mỗi sinh viờn phải phấn đấu học tập, rốn luyện để đỏp ứng yờu cầu xõy dựng con người mới ở nước ta Hđ 1: SV suy nghĩ trả lời Nghe và ghi bài Hđ 3: SV liờn hệ bản thõn 15 phỳt
đựơc mục đớch sống