1) Về cơ sở vật chất:
3.3.1.Định hướng quy hoạch
Giáo dục tiểu học và THCS trong những năm đầu của quy hoạch tiếp tục giảm về số lượng, song ngày càng có yêu cầu cao về chất lượng, hiệu quả. Do vậy phải sắp xếp lại hệ thống mạng lưới trường lớp sao cho một mặt phù hợp với quy mô, tiết kiệm biên chế hành chính, mặt khác phải tạo điều kiện tối ưu cho trẻ được đến trường một cách thuận lợi nhất. Do vậy, cùng với việc tính toán theo định mức bình quân phải hết sức coi trọng thực tiễn giáo dục trên địa bàn.
Phương hướng sắp xếp là:
+ Đối với tiểu học:
• Mỗi phường cần có từ 1 đến 2 trường tiểu học, 1 trường THCS, trong đó ở những phường dân cư thưa thớt, rải rác, ngoài khu vực trung tâm còn có thêm các lớp ở điểm lẻ cho các lớp đầu cấp, tạo điều kiện thuận lợi cho
trẻ em đi học, trẻ được đến trường đúng độ tuổi, nhằm giữ vững và nâng cao chất lượng kết quả phổ cập tiểu học đúng độ tuổi trên địa bàn Quận.
• Ở những phường có 2 trường tiểu học, khi có điều kiện về quỹ đất phát triển, có thể xóa bớt các điểm lẻ diện tích nhỏ, ít phòng học để tập trung vào điểm chính đạt chuẩn hóa, hiện đại hóa và đầu tư phát triển thêm trường đạt chuẩn quốc gia.
• Về địa điểm quy hoạch, ngành phối hợp với chính quyền các phường để quy hoạch địa điểm, đất xây dựng trường học từ MN đến THPT, chủ yếu là trên nền đất hiện có, nếu không đủ diện tích theo tiêu chuẩn thì giải tỏa mở rộng thêm, hoặc nếu không mở rộng được, địa điểm không phù hợp thì phải chuyển đổi sang địa điểm mới đạt yêu cầu theo quy hoạch phát triển lâu dài.
• Xây dựng quy hoạch bố trí trường lớp theo các khu dân cư, cụm tuyến dân cư. Những địa điểm mới hoàn thành phải chọn đủ diện tích đất theo tiêu chuẩn và đạt bán kính phục vụ.
+ Đối với THCS:
• Đầu tư phát triển mạng lưới trường lớp và cơ sở vật chất (CSVC) để đáp ứng được nhu cầu phát triển quy mô học sinh và nâng cao chất lượng. Phát triển thêm trường THCS phủ kín các phường để bán kính phục vụ không quá 3km, mỗi trường không quá 45 lớp, mỗi lớp không quá 45 học sinh.
• Tách các lớp thuộc THCS ra khỏi trường THPT, thành lập trường THCS riêng.