Lối sống của SV biểu hiện trong cỏc hoạt động chớnh trị xó hộ

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho sinh viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa (Trang 43 - 46)

Bờn cạnh những thanh niờn cú những ý thức rừ rệt và lý tưởng cụ thể về cuộc sống, về mục đớch sống cũng như vai trũ của mỡnh đối với xó hội qua những hoạt động Đoàn, Hội, hoạt động từ thiện hay làm giàu phỏt triển đất nước thỡ những con số đỏng bỏo động trong đời sống SV chứng tỏ những sự tha húa và sai lầm nhất định của một bộ phận thanh niờn hiện nay.

Dư luận xó hội đó bất bỡnh và lờn ỏn về tỡnh trạng bạo lực xảy ra trong học đường, nhưng thời gian gần đõy, hiện tượng này khụng thuyờn giảm mà thậm chớ cũn gia tăng với những hành vi và mức độ bạo lực nguy hiểm hơn trước. Đú khụng chỉ là những biểu hiện lệch lạc trong hành vi, nhõn cỏch đạo đức như thiếu lễ độ với người lớn, tụ tập gõy gổ đỏnh nhau, thúi lười học, ham chơi, sống đua đũi và phạm phỏp hỡnh sự...

- Về phớa SV, đỏng quan ngại hơn khi những biểu hiện đạo đức xuống cấp lại tăng theo lứa tuổi và bậc học cựng với đú là sự thờ ơ với những hoạt động xó hội và chớnh trị.

+ Bạo lực học đường đó xảy ra ở khắp nơi, ở mọi cấp học và hậu quả của nú để lại là khụn lường. Đến 55% – 65% số người phạm tội ở nước ta những năm gần đõy là thanh, thiếu niờn, trong đú cú khụng ớt HS, SV

Theo Viện Nghiờn cứu Phỏt triển TPHCM, bạo hành trong trường học ngày càng tăng cao với hai dạng phổ biến là bạo hành thể xỏc hoặc tinh thần. Cũn theo thống kờ của Cục Bảo vệ – Chăm súc trẻ em, sự xõm hại và bạo lực của trẻ trong nhà trường đó tăng 13 lần so với 10 năm trước.

+ Một lượng khụng nhỏ SV sống buụng thả, chạy đua và học đũi lối sống phương Tõy một cỏch phiến diện, lệch lạc.

Năm 2007, khảo sỏt từ 30 trường ĐH, CĐ cho thấy: 51,4% SV cho rằng “Sống thử trước hụn nhõn” là hiện tượng phổ biến. Số liệu khỏc của Ủy ban Dõn số – Kế hoạch húa gia đỡnh năm 2007 đó bỏo động: mỗi năm cả nước cú hơn 1,5 triệu ca nạo phỏ thai, trong đú tuổi vị thành niờn chiếm trờn 35% (trong đú

khoảng 20% là HS, SV). Đại tỏ Phạm Đức Chấn – Cục trưởng Cục quản lý trại giam, cơ sở giỏo dục, trường giỏo dưỡng (Bộ Cụng an) bỏo động: Tớnh riờng năm 2007, số HS trong 4 trường giỏo dưỡng là 3.897 em, so với năm 2000 chỉ cú 2.223 em tăng 1.574 HS. Khảo sỏt vài năm gần đõy ở 4 trường giỏo dưỡng dành cho trẻ vị thành niờn phạm phỏp – thuộc Bộ Cụng an: Trong 3.448 em, cú 145 em buụn bỏn, hỳt chớch ma tỳy; 12 em cướp giật; 54 em cưỡng đoạt tài sản; 124 em hiếp dõm; 124 em cố ý gõy thương tớch; 765 em gõy rối trật tự cụng cộng; 48 em lừa đảo; 69 em giết người; 2.112 em trộm cắp; 40 em thuộc về cỏc hành vi phạm tội khỏc...

Giỏo sư, Viện sĩ Phạm Minh Hạc – nguyờn Bộ trưởng Bộ GD & ĐT cho rằng: Yếu tố quyết định là ý thức tự giỏo dục thật sự nghiờm khắc – sự phấn đấu hướng thiện của từng cỏ nhõn, nhất là HS cỏc lớp cuối cấp THCS; THPT và SV... Kết hợp chặt chẽ GD đạo đức trong nhà trường với từng gia đỡnh và ngoài xó hội. GD đạo đức cho tuổi trẻ, đặc biệt là HS, SV đó và đang trở thành nhiệm vụ hết sức cấp bỏch, nhiệm vụ hàng đầu của cỏc gia đỡnh, nhà trường và toàn xó hội. Hiện nay, số lượng trẻ vị thành niờn núi chung và HS, SV núi riờng phạm phỏp đang gia tăng theo xu hướng trẻ húa và mức độ tội lỗi ngày càng nghiờm trọng.

- Ngược lại với xu hướng bạo lực học đường hay đua đũi lối sống phương Tõy thỡ một bộ phận SV rất đam mờ cỏc hoạt động xó hội cũng như rất quan tõm tới tỡnh hỡnh chớnh trị, kinh tế của đất nước. Ngoài việc học tập, nhiều SV cũn

tớch cực tham gia vào cỏc hoạt động xó hội như phong trào tỡnh nguyện, hiến mỏu nhõn đạo, đến việc quyờn gúp giỳp đỡ những người cú hoàn cảnh khú khăn… Những việc làm tuy nhỏ nhưng đó gúp phần san sẻ những khú khăn với xó hội. Liờn tiếp trong thời gian gần đõy, cú rất nhiều trường ĐH, CĐ trờn cả nước

Trong cỏc trường ĐH, CĐ hiện nay cú rất nhiều bạn trẻ đó tự tổ chức những nhúm tớnh nguyện, thường xuyờn cú chương trỡnh hoạt động đến với những người cú hoàn cảnh đặc biệt, đến với bệnh nhõn mắc căn bệnh hiểm nghốo hay quyờn gúp giỳp đỡ đồng bào khi cú thiờn tai, bóo lũ xảy ra.

Một hoạt động khỏc cũng hết sức ý nghĩa, thường xuyờn được tổ chức bởi cỏc bạn SV đang theo học tại cỏc trường ĐH, CĐ, đú là đến cỏc bệnh viện để giỳp đỡ, chia sẻ với những bệnh nhi mắc căn bệnh hiểm nghốo. Với mục đớch đem lại những niềm vui nho nhỏ cho những em cú hoàn cảnh khú khăn trong cuộc sống cú những giõy phỳt vui vẻ, ấp ỏp...

Đặc biệt, SV hăng hỏi tham gia chiến dịch tỡnh nguyện “Mựa hố xanh”, cú nhiều hoạt động thiết thực gắn liền với chuyờn mụn: tham gia tuyờn truyền chăm súc sức khỏe ban đầu, sức khỏe răng miệng, giỏo dục giới tớnh, tập huấn kỹ năng sơ cấp cứu và chuyển thương. Bờn cạnh đú cỏc chiến sĩ tỡnh nguyện cũn tham gia vào cụng tỏc ụn tập hố cho HS địa phương, tổ chức thi an toàn giao thụng, tổ chức hội chợ….

Cụng tỏc giỏo dục chớnh trị được thực hiện trong suốt năm học, thụng qua cỏc buổi sinh hoạt chớnh trị đầu khúa, cỏc cuộc vận động chủ đề “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, đồng thời phổ biến cỏc bài lý luận chớnh trị qua cỏc buổi sinh hoạt chi Đoàn với mục đớch nõng cao nhận thức của SV – HS về đường lối chủ trương của Đảng, chớnh sỏch phỏp luật của nhà nước được rất nhiều SV hưởng ứng, tham dự.

Như vậy, bờn cạnh những SV sống thờ ơ, khụng tham gia những hoạt động chớnh trị, xó hội thỡ bộ phận lớn SV rất đam mờ những hoạt động chớnh trị, xó hội đặc biệt là hết mỡnh với những phong trào tỡnh nguyện.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho sinh viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa (Trang 43 - 46)