- Tổ chức: Người CBQL cần triển khai việc bố trớ nhõn lực cho cụng
2.2.1.Thực trạng biểu hiện về đạo đức của học sinh THCS.
Theo kết quả tự đỏnh giỏ của cỏc trường THCS trong huyện, theo đỏnh giỏ của Phũng GD & ĐT huyện Thanh Trỡ, của chớnh quyền địa phương, qua nhận xột của Ban cha mẹ học sinh… trong những năm gần
đõy đạo đức của học sinh ở cỏc trường THCS trong huyện cú những mặt tớch cực sau:
Nhỡn chung, đạo đức học sinh THCS huyện Thanh Trỡ là tốt, trung bỡnh tỷ lệ học sinh cú hạnh kiểm tốt chiếm 80%, hàng năm đều cú nhiều tiến bộ. Cỏc biểu hiện về đạo đức tốt nhiều hơn những biểu hiện xấu.
Hầu hết học sinh thực hiện tốt nội quy, điều lệ của nhà trường. Cú ý thức rốn luyện, tu dưỡng đạo đức, cú ý thức chăm súc, bảo vệ của cụng, bảo vệ mụi trường, giữ gỡn vệ sinh cụng cộng. Hầu hết cỏc em nghiờm chỉnh chấp hành cỏc quy định nơi cụng cộng, và phỏp luật của Nhà nước.
Đa số học sinh cú tinh thần, thỏi độ học tập tốt. Cỏc em xỏc định được mục tiờu học tập nờn số lượng học sinh chăm chỉ chiếm tỷ lệ cao, cú nhiều học sinh vượt khú vươn lờn đạt kết quả cao trong học tập. Cỏc em thực hiện nghiờm tỳc cỏc yờu cầu của giỏo viờn và nhà trường, trung thực trong kiểm tra, thi cử.
Phần lớn học sinh THCS huyện Thanh Trỡ cú lối sống lành mạnh, biết kớnh trọng người lớn tuổi, biết nghe lời thầy cụ giỏo, và người lớn tuổi trong gia đỡnh, cỏc em cũng biết giỳp đỡ bố mẹ cụng việc nhà hoặc tham gia lao động nhẹ (đối với những gia đỡnh cú nghề phụ như học sinh ở Hữu Hoà, Tả Thanh Oai, Tõn Triều...)
Hầu hết học sinh ở cỏc trường THCS huyện Thanh Trỡ cú lũng tự trọng, cú tớnh tự lập, cú tinh thần giỳp đỡ người khỏc, tương thõn, tương ỏi, tớch cực hoạt động văn hoỏ, văn nghệ, thể dục thể thao. Cỏc em biết phũng trỏnh cỏc tệ nạn xó hội, cú thỏi độ phờ phỏn lối sống buụng thả của một số thanh niờn trong địa bàn sinh sống và những biểu hiện vi phạm phỏp luật, nội quy chung.
Tuy nhiờn, bờn cạnh những biểu hiện đạo đức tốt của học sinh vẫn cũn một số những biểu hiện yếu kộm, chưa ý thức của học sinh thể hiện dưới đõy:
Bảng 2.3: Những biểu hiện vi phạm đạo đức của học sinh THCS huyện Thanh Trỡ trong 5 năm từ 2006- 2011. (Điều tra ở 13 trường trong huyện) STT Hành vi đạo đức của học sinh Năm học 2006-2007 (3962 hs) 2007-2008 (3791 hs) 2008-2009 (4108 hs) 2009-2010 (3962 hs) 2010-2011 (3791 hs) SL % SL % SL % SL % SL % 1 Bỏ học khụng lý do 97 2,4 4 81 2,1 4 128 3,38 97 2,44 81 2,14 2 Gõy gổ đỏnh nhau 95 2,4 79 2,1 114 2,8 95 2,4 79 2,1