+ Tổ chức 1 cuộc họp sau khi sơ kết học kỡ I bao gồm đầy đủ cỏc đoàn thể trong nhà trường để thống nhất, triển khai chi tiết kế hoạch GDĐĐ cho học sinh.
+ Chỉ đạo GVCN lớp 6A, 6B kết hợp với tổ chủ nhiệm xõy dựng kế hoạch GDĐĐ chi tiết, phự hợp với đối tượng học sinh của mỡnh. GVCN đặc biệt chỳ ý hướng dẫn, tổ chức cỏc buổi sinh hoạt lớp, cỏc tiết học HĐNGLL theo hướng đổi mới, cú lồng ghộp với văn nghệ, tiểu phẩm, trũ chơi...
+ Chỉ đạo giỏo viờn phụ trỏch mụn Giỏo dục cụng dõn đổi mới phương phỏp dạy học triệt để, cỏc chủ điểm đạo đức truyền dạy cho học sinh cần được minh hoạ một cỏch sống động, trỏnh “đọc, chộp” lý thuyết đơn thuần.
+ Chỉ đạo giỏo viờn bộ mụn dạy ở hai lớp này lồng ghộp vào bài giảng của mỡnh những nội dung GDĐĐ phự hợp.
+ Chỉ đạo Đội TNTP Hồ Chớ Minh tổ chức những buổi thảo luận, toạ đàm theo chủ điểm cú liờn quan đến đạo đức, lối sống, cỏch ứng xử giữa con người với con người, giữa con người với mụi trường sống xung quanh.
+ Chỉ đạo Cụng đoàn nhà trường tổ chức cỏc buổi thăm nom bà mẹ Việt Nam anh hựng, những người cú cụng với đất nước, những buổi tham quan, giao lưu, học tập kinh nghiệm cho học sinh hai lớp tham gia.
+ Chỉ đạo Đoàn thanh niờn, cụ thể là cỏc giỏo viờn - đoàn viờn hỗ trợ học sinh hai lớp này việc chuẩn bị những tiết mục tự quản vào sỏng thứ hai đầu tuần, những buổi tổ chức Đại hội chi đội, hoặc cỏc hội vui học tập.
+ Chỉ đạo tổ nhõn viờn bảo vệ, trang trớ khung cảnh sư phạm thờm xanh - sạch - đẹp.
* Với cỏc tổ chức, đoàn thể, lực lượng xó hội ngoài nhà trường. + Ban giỏm hiệu trực tiếp họp cựng cha mẹ học sinh hai lớp, lắng nghe, giải đỏp những thắc mắc của cỏc bậc phụ huynh về tỡnh hỡnh học tập, rốn luyện đạo đức của học sinh. Chỉ đạo GVCN bàn bạc, triển khai kế
hoạch GDĐĐ cụ thể của lớp đến cỏc vị phụ huynh học sinh. Ban đại diện cha mẹ học sinh của hai lớp lấy số điện thoại, địa chỉ chi tiết của từng cha mẹ học sinh để tiện liờn lạc. Yờu cầu cha mẹ học sinh luõn phiờn nhau tham tham gia cỏc buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoại khoỏ của học sinh. Tổ chức cỏc buổi họp cha mẹ học sinh thường xuyờn hơn (1 lần/thỏng), trong cỏc buổi họp đú dành thời gian cho cha mẹ học sinh trao đổi thụng tin, tư vấn, học hỏi những biện phỏp giỏo dục con cỏi.
+ Thu hỳt sự quan tõm, đầu tư của cỏc tổ chức khỏc như Hội khuyến học, Hội phụ nữ, cỏc doanh nghiệp trờn địa bàn xó... hỗ trợ việc khen thưởng cho những tập thể, cỏ nhõn cú thành tớch tốt trong cụng tỏc GDĐĐ (1 lần/thỏng), mua sắm đồ dựng dạy học, hỗ trợ kinh phớ đi tham quan dó ngoại, hoặc trực tiếp tham gia tham quan, giao lưu, núi chuyện về hướng nghiệp, dạy nghề...
+ Bàn bạc với cụng an và dõn quõn xó hỗ trợ việc giải toả ỏch tắc giao thụng, ngăn cản những vụ đỏnh chửi nhau hoặc nhắc nhở học sinh ghộ vào những quỏn điện tử bờn đường.
+ Mời cỏc vị lónh đạo Đảng uỷ, UBND, Hội đồng ND xó tham gia cỏc buổi Lễ kỉ niệm, cỏc buổi họp giao ban giữa cỏc lực lượng trong và ngoài nhà trường.
BGH nhà trường thường xuyờn đụn đốc, kiểm tra, nhắc nhở cỏc tổ chức đoàn thể được giao nhiệm vụ, đảm bảo việc thử nghiệm được nghiờm tỳc thực hiện.