4. Phương pháp nghiên cứu
2.6. Thực trạng công tác quản trị nhân lực tại công ty
Đi sâu vào phân tích công tác quản trị nhân lực trong công ty ta thấy:
2.6.1. Phân tích công việc
- Công ty chưa coi trọng việc phân tích công việc. Phân tích công việc chưa được thực hiện chuyên sâu, không có cán bộ chuyên trách đảm nhận, không được tiến hành một cách khoa học.
- Đây là một nội dung quan trọng trong quản trị nhân sự cho nên công tác này chưa được thực hiện tốt sẽ ảnh hưởng tới một số công tác khác.
- Việc phân tích công việc chỉ dừng lại ở nhìn nhận khách quan bên ngoài và ý kiến chủ quan của người phân tích vì vậy nó ảnh hưởng tới việc đánh giá chất lượng công việc. Đó chính là việc dẫn đến tình trạng một số cán bộ trong công ty có trình độ chuyên môn kém, không đáp ứng được yêu cầu về chất lượng công việc.
- Vì công tác phân tích công việc chưa đươc thực hiện tốt cho nên nó cũng ảnh hưởng tới công tác chuẩn bị nội dung đào tạo bồi dưỡng trình độ để đáp ứng yêu cầu công việc.
2.6.2. Tuyển dụng nhân sự
- Nguồn tuyển dụng chủ yếu là từ bên ngoài doanh nghiệp và chủ yếu là tuyển các lao động phổ thông để làm việc trực tiếp trong các phân xưởng nên trình độ chuyên môn của lực lượng lao động ở đây chưa cao.
- Kênh tuyển dụng của công ty cũng hạn chế, do công ty chỉ dán thông báo tuyển dụng nhân sự tại công ty và thông báo trong nội bộ doanh nghiệp cho nên có sự hạn chế về số lượng người tham gia dự tuyển và công ty không có nhiều cơ hội chọn lựa những nhân sự có trình độ cao hơn.
- Ban giám đốc công ty luôn xác định nhân tố quý giá nhất của công ty là con người, mỗi cá nhân trong công ty mà tốt thì sẽ làm cho công ty tốt lên. Từ nhận định đó cho nên chất lượng tuyển dụng trong những năm gần đây tương đối cao.
2.6.3. Đào tạo và phát triển nhân sự
- Hằng năm công ty có tổ chức đào tạo nâng cao tay nghề cho công nhân về cả lý thuyết và thực hành, nhưng chất lượng của đào tạo đạt kết quả chưa cao.
- Phương pháp đào tạo nghèo nàn, không phát huy được tính sánh tạo của cán bộ công nhân viên.
- Việc đào tạo bằng hình thức thi tay nghề còn mang tính hình thức, chưa phản ánh được chất lượng lao động, vấn đề tự đào tạo còn nhiều hạn chế.
- Chưa dành một khoản chi phí cần thiết và thích đáng cho công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn.
- Công tác đào tạo nâng cao năng lực quản trị cho các cấp lãnh đạo : cán bộ lãnh đạo cấp cao tham gia vào các lớp nâng cao trình độ quản lý, nâng cao bồi dưỡng các kiến thức, trình độ chuyên môn.