Điện năng tiêu thụ và cơng suất điện:

Một phần của tài liệu Bài soạn giáo án 11 - 2 cột (Trang 33 - 34)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Nêu được cơng của dịng điện là số đo điện năng mà đoạn mạch tiêu thụ khi cĩ dịng điện chạy qua. Chỉ ra được lực nào thực hiện cơng ấy. dịng điện chạy qua. Chỉ ra được lực nào thực hiện cơng ấy.

- Chỉ ra được mối liên hệ giữa cơng của lực lạ thực hiện bên trong nguồn điện và điện năng tiêu thụ trong mạch kín điện năng tiêu thụ trong mạch kín

2. Kĩ năng:

- Tính được điện năng tiêu thụ và cơng suất điện của một đoạn mạch theo các đại lượng liên quan và ngược lại. lượng liên quan và ngược lại.

- Tính được cơng và cơng suất của nguồn điện theo các đại lượng liên quan và ngược lại. ngược lại.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Đọc sách giáo khoa Vật lí lớp 9 để biết học sinh đã học những gì về cơng, cơng suất của dịng điện, Định luật Jun – Len-xơ và chuẩn bị các câu hỏi cơng, cơng suất của dịng điện, Định luật Jun – Len-xơ và chuẩn bị các câu hỏi hướng dẫn học sinh ơn tập.

2. Học sinh: Ơn tập phần này ở lớp 9 THCS và thực hiện các câu hỏi hướng dẫn mà giáo viên đặt ra. mà giáo viên đặt ra.

III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:

Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu cấu tạo chung của pin điện hố. So sánh pin điện hố và acquy. sánh pin điện hố và acquy.

Hoạt động 2 (10 phút) : Tìm hiểu điện năng tiêu thụ và cơng suất điện.

Hoạt động của giáo viên và hoạt động của học sinh động của học sinh

Nội dung cơ bản

GV: Giới thiệu cơng của lực điện. điện.

HS: Ghi nhận khái niệm.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện C1. C1.

HS: Thực hiện C1.

I. Điện năng tiêu thụ và cơng suất điện: điện:

1. Điện năng tiêu thụ của đoạn mạch:

A = Uq = UIt

Điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch bằng tích của hiệu điện thế giữa mạch bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch với cường độ dịng điện và thời gian dịng điện chạy qua đoạn mạch đĩ.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện C2. C2.

HS: Thực hiện C2.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện C3. C3.

HS: Thực hiện C3.

GV: Giới thiệu cơng suất điện. HS:Ghi nhận khái niệm. HS:Ghi nhận khái niệm.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện C4. C4.

HS:Thực hiện C4.

2. Cơng suất điện:

Cơng suất điện của một đoạn mạch bằng tích của hiệu điện thế giữa hai bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và cường độ dịng điện chạy qua đoạn mạch đĩ.

P = At = UI

Một phần của tài liệu Bài soạn giáo án 11 - 2 cột (Trang 33 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(133 trang)
w