C Hoạt động dạy học.
B chuẩn bị + Giáo viên : ảng phụ, bút dạ.
+ Học sinh : Bút dạ, phiếu học tập. C Hoạt động dạy học. 1. Tổ chức : 2. Kiểm tra:
- Nêu tính chất hoá học của H2SO4 đặc nóng ? Viết PTHH ? - Chữa bài tập 3 Tr 19 ?
3.Bài mới :
• Hoạt động 1 : Tìm hiểu các kiến thức cần nhớ.
- Yêu câu h/s quan sát sơ đồ SGK mục 1. + Sơ đồ cho em biết điều gì ?
+ G/v gọi h/s đọc sơ đồ ?
I Các kiến thức cần nhớ. 1 Tính chất hoá học của oxit - H/s báo cáo.
Trần Duẩn - trờng thcs mỹ lộc-hoá học 9 - ngày soạn 10/12/2010 ngày dạy…/…/2010
- Thảo luận nhóm
+ Hãy chọn chất phù hợp để viết PTHH cho sơ đồ trên ?
- G/v yêu cầu các nhóm báo cáo - G/v chốt lại
- Yêu câu h/s quan sát sơ đồ SGK mục 2. + Sơ đồ cho em biết điều gì ?
+ G/v gọi h/s đọc sơ đồ ? - Thảo luận nhóm
+Hãy chọn chất phù hợp để viết PTHH cho sơ đồ trên ?
- G/v yêu cầu các nhóm báo cáo - G/v chốt lại 1, CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O. 2, CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O. 3, CaO + SO2 → CaSO3. 4, Na2O + H2O → 2NaOH. 5, P2O5 + 3H2O → 2H3PO4. 2 Tính chất hoá học của axit. - H/s báo cáo
1, Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2.
2, FE2O3 +3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2O. 3, Fe(OH)2 + H2SO4 → FeSO4 + 2H2O.
Trần Duẩn - trờng thcs mỹ lộc-hoá học 9 - ngày soạn 10/12/2010 ngày dạy…/…/2010
Bài 1
- Yêu cầu h/s nghiên cứu bài tập - Thảo luận nhóm
+ Oxit nào tác dụng với nớc ? + Oxit nào tác dụng với HCl ? + Oxit nào tác dụng với NaOH ? - Yêu cầu các nhóm báo cáo - Yêu cầu các nhóm bổ sung - G/v chốt lại
Bài 2 : Cho 1,2g Mg tác dụng với 50ml dung dịch HCl 3M.
a, Tính V khí thu đợc ở ( đktc ) ?
II Bài tập
1, Bài 1 SGK ( 21) - H/s nêu lời giải
+ Oxit tác dụng với nớc Na2O + H2O → 2NaOH. CaO + H2O → Ca(OH)2. SO2 + H2O → H2SO3. CO2 + H2O → H2CO3.
+ Oxit tác dụng với dung dịch HCl CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O CaO + 2HCl → CaCl2 + H2O Na2O + 2HCl → 2NaCl + H2O + Oxit tác dụng với dung dịch NaOH SO2 + 2NaOH → Na2SO3 + H2O CO2 + 2NaOH → Na2CO3 + H2O 2, Bài 2
- H/s nêu lời giải
Trần Duẩn - trờng thcs mỹ lộc-hoá học 9 - ngày soạn 10/12/2010 ngày dạy…/…/2010
b, Tính CM của các chất trong dung dịch sau phản ứng ?
- Yêu cầu h/s nêu các bớc giải, các kiến thức có liên quan.
- Yêu cầu h/s nêu lời giải - H/s khác bổ sung
- G/v chốt lại Bài 3
- Yêu cầu h/s nghiên cứu bài tập - Thảo luận nhóm
- Yêu cầu các nhóm báo cáo - Yêu cầu các nhóm bổ sung
nMg = 0,05 mol
PT : Mg + 2HCl → MgCl2 + H2. 1 mol 2 mol
Bài ra 0,05mol 0,15 mol
Vậy HCl d : Vậy VH2 = 0,05.22,4 = 1,12lit b, nHCl d = 0,15 - 2.0,05 = 0,05 mol Vậy : CMHCl = CMMgCl2 = 00,,0505 = 1M 3, Bài tập 3 SGK (21) - H/s báo cáo 1, S + O2 → SO2. 2, SO2+ O2 t →o,V2O5 SO3 3, SO3 + H2O → H2SO4 4, SO2 + Na2O →Na2SO3 5, H2SO4+Na2SO3→Na2SO4 +SO2+ H2O 6, SO2 + H2O → H2SO3 7, H2SO3 + 2NaOH →Na2SO3 + H2O 8, H2SO4+Na2SO3→Na2SO4+SO2+ H2O
Trần Duẩn - trờng thcs mỹ lộc-hoá học 9 - ngày soạn 10/12/2010 ngày dạy…/…/2010
- G/v chốt lại
9, H2SO4 + 2NaOH →Na2SO4 + 2H2O 10, Na2SO4 + BaCl2 →BaSO4 + 2NaCl
4.Củng cố: GV cho HS làm thêm 1 số bài tập
5.H ớng dẫn về nhà.
-Học bài, đọc kỹ bài số 6 -Bài tập về nhà 2,4 (21)
Trần Duẩn - trờng thcs mỹ lộc-hoá học 9 - ngày soạn 10/12/2010 ngày dạy…/…/2010
Tuần 5-tiết 9