II I Đỏp ỏn:
CHƯƠNG II SỐ NGUYấN
Tiết 39 Đ1. LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYấN ÂM
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chỳ
I - Mục tiờu cần đạt
1.Kiến thức:
* Kiến thức chung:
- Biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập N.
- Nhận biết và đọc đỳng cỏc số nguyờn õm qua cỏc vớ dụ thực tiễn. * Kiến thức trọng tõm:
- hs nhận biết và đọc đỳng cỏc số nguyờn õm 2. Kĩ năng:
- Biết cỏch biểu diễn cỏc số tự nhiờn và cỏc số nguyờn õm trờn trục số. 3.Tư Tưởng:
- hs cú ý thức học tập, yờu thớch mụn học
II - Phương Phỏp
1. Nờu và giải quyết vấn đề 2. Vấn đỏp
3. Phỏt huy tớnh tớch cực của học sinh
III - Đồ dựng dạy học
Thước kẻ, bảng phụ
IV - Tiến trỡnh bài dạy
Bước 1: Ổn định lớp (1’)
Bước 2: Kiểm tra bài cũ : khụng kiểm tra Bước 3: Nội dung bài mới
* Phần khởi động :
GV: ĐVĐ: (3'): GV đưa ra 3 phộp tớnh và yờu cầu HS thực hiện 4 + 6 = ?
4. 6 = ?
---
4 – 6 = ?
Để phộp trừ cỏc số tự nhiờn bao giờ cũng thực hiện được, người ta phải đưa vào một loại số mới: số nguyờn õm. Cỏc số nguyờn õm cựng với cỏc số tự nhiờn tạo thành tập hợp cỏc số nguyờn.
- GV giới thiờu sơ lược về chương “ Số nguyờn”. * Phần nội dung kiến thức:
TG Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức cần khắc sõu 20'
GV đưa nhiệt kế hỡnh 31 cho HS quan sỏt và giới thiệu về cỏc nhiệt độ: O0C; trờn O0C; dưới O0C; ghi trờn nhiệt kế:
GV giới thiệu về cỏc số nguyờn õm như: - 1; - 2; -3 ... và hướng dẫn cỏch đọc (2 cỏch : õm 1 và trừ 1... ) GV: Từ vớ dụ trờn ta sẽ cú đỏp ỏn đỳng cho cõu hỏi phần đúng khung mở đầu SGK.
-30C nghĩa là nhiệt độ 3 độ dưới 00C. Đọc là: õm ba độ C hoặc trừ ba độ C. GV: Treo đề và cho HS làm ?1 SGK. HS: Đọc nhiệt độ ở cỏc thành phố. GV: Trong cỏc thành phố ghi trong bảng, thành phố nào núng nhất, lạnh nhất?
HS: Trả lời.
GV: Yờu cầu HS giải thớch ý nghĩa của cỏc số nguyờn õm đú.
HS: Hà Nội nhiệt độ 18 độ trờn 00C...., Bắc Kinh nhiệt độ 2 độ dưới 00C...
GV đưa hỡnh vẽ giới thiệu độ cao với quy ước độ cao mực nước biển là 0m.Giới thiệu độ cao trung bỡnh của cao nguyờn Đắc Lắc (600m) và độ cao trung bỡnh của thềm lục địa Việt Nam (- 65 m).
HS đọc độ cao của nỳi Phan Xi Phăng