TUẦN 24 TIẾT 45 RÍU CĐY RÍU I MỤC TIÍU:

Một phần của tài liệu Tài liệu sinh 6 tiết 15 -44 (Trang 90 - 94)

II. Cđy với mơi trường:

TUẦN 24 TIẾT 45 RÍU CĐY RÍU I MỤC TIÍU:

I. MỤC TIÍU:

1. Kiến thức:

- Học sinh mơ tả được ríu lă thực vật đê cĩ thđn, lâ nhưng cấu tạo cịn đơn giản. - Biết được hình thức sinh sản của ríu, thấy đựợc vai trị của ríu trong thiín nhiín. 2. Kỹ năng:

- Rỉn luyện kỹ năng quan sât, so sânh - Rỉn luyện kỹ năng hoạt động nhĩm. 3. Thâi độ:

- Giâo dục học sinh yíu thích thiín nhiín.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1.Giâo viín: Chuẩn bị kính lúp cầm tay, vật mẫu cđy ríu 2. Học sinh: Chuẩn bị cđy ríu cĩ túi băo tử.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

KTBC: Níu hình dạng, cấu tạo của tảo xoắn? từ đĩ em cĩ nhận xĩt gì về tổ chức cơ thể của tảo? níu một văi loại tảo cĩ ở địa phương.

Đâp ân:Tảo xoắn cĩ dạng hình sợi, cỏ thể đa băo, mỗi tế băo cĩ cấu tạo gồm vâch tế băo, thể mău, nhđn.

-Cơ thể cĩ cấu tạo đơn giản, lă một hoặc nhiều tế băo tạo nín, chưa cĩ rễ, thđn, lâ vì vậy chúng lă thực vật bậc thấp.

VD: rau cđu, tảo xoắn, tảo vịng

* Băi mới: Trong thiín nhiín cĩ những cđy rất nhỏ bĩ, chiều cao chưa đầy 1 cm, đĩ lă những cđy ríu, ríu lă nhĩm thực vật đầu tiín xuất hiện trín cạn, tuy nhiín nĩ chỉ sống được ở những nơi ẩm ướt. Vì sao như vậy chúng ta cùng tìm hiểu tiết 45

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

.

Hoạt động 1: Tìm hiểu mơi trường sống của ríu:

GV: Treo trranh cđy ríu giới thiệu tranh. GV: Yíu cầu học dinh đặt vật mẫu lín băn. - Em thu thập vật mẫu ở đđu?

-ở những nơi em thu thập vật mẫu cĩ đặc điểm gì giống nhau?

KL: Ríu sống ở mơi trường ẩm ướt.

Hoạt động 2: Quan sât cđy ríu:

Gọi học sinh đọc nội dung mục 2 GV: phât kính lúp cho học sinh

GV: Tổ chức cho học sinh thảo luận nhĩm

Sử dụng kính lúp quan sât cđy ríu thật kỹ, vă đối chiếu với hình trín bảng. Em cĩ thể nhận ra những bộ phận năo của cđy ríu

- Dựa văo thơng tin hêy níu đặc điểm, cấu tạo của từng bộ phận

- Hết thời gian gv gọi học sinh lần lượt bâo câo kết quả, trao đổi thảo luận kết quả

-GV: nhận xĩt kết luận.

- GV: Giảng thím VÌ sao gọi lă rễ giê, rễ chính thức. - Tại sao ríu ở cạn nhưng chỉ sống được ở nơi ẩm ướt

- GV: nhận xĩt, hoăn chỉnh cđu trả lời của học sinh. - So sânh giữa cấu tạo của ríu với tảo cĩ gì giống vă khâc nhau?

- GV: Nhấn mạnh sự tiến hĩa của ríu so với tảo. - So sânh cấu tạo giữa ríu với cđy băng cĩ gì giống vă khâc nhau

- Ríu lă thực vật được xếp văo nhĩm thực vật bậc cao, tuy nhiín ở mức độ thấp nhất.

KL: Rễ giả cĩ khả năng hút nước. - Thđn ngắn khơng phđn cănh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

HS: Đặc vật mẫu lín băn

HS: Ở chđn tường cuc, mâi nhă cũ, gốc cđy mục…

HS: Đều cĩ chung đặc điểm lă ẩm ướt HS: Ghi kết luận văo vở

HS: Đọc nội dung mục 2.

HS: Thảo luận nhĩm quan sât cđy ríu nhận ra câc bộ phận của cđy ríu

- Ríu cĩ 3 bộ phận : rễ,thđn, lâ

Rễ nhỏ, nghắn, chưa cĩ mạch dẫn gọi lă rễ giê.

Thđn nhỏ, ngắn, chưa cĩ mạch dẫn. Lâ nhỏ, mỏng.

HS: Bâo câo kết qủa vă trao đổi kết quả HS: Cơ thể ríu rất nhỏ bĩ, rễ giê, thđn vă lâ chưa cĩ bĩ mạch. Nín chỉ thích hợp ở những nơi ẩm ướt

Giống nhau: Cỏ thể cấu tạo đơn giản, cĩ rễ giả . khâc nhau: Đê cĩ thđn, lâ tuy nhiín chúng chưa cĩ mạch dẫn.

- Cđy băng cĩ rễ thđn lâ chính thức.

- Lâ nhỏ, mỏng - Chưa cĩ mạch dẫn.

Hoạt động 3: Túi băo tử vă sự phât triển của ríu:

-Yíu cầu học sinh quan sât tranh cđy ríu cĩ túi băo tử vă hình 38.2 kết hợip thơng tin sâch giâo khoa. - Cơ quan sinh sản của ríu lă bộ phận năo? - Túi băo tử được hình thănh như thế năo? - Hêy mơ tả đặc điểm của túi băo tử. - Ríu sinh sản bằng gì?

- Quan sât tranh mơ tả sự phât triển của ríu?

- Sinh sản bằng băo tử lă hình thức sinh sản thấp hay cao?

KL:

+ Cơ quan sinh sản lă túi băo tử nằm ở ngọn cđy. + Ríu sinh sản bằng băo tử.

+ Baị tử nảy mầm phât triển thănh cđy ríu con.

Hoạt động 4: Vai trị của ríu:

Yíu cầu học sinh nghiín cứu thơng tin - Ríu cĩ lợi íchs gì?

HS: tìm hiểu hoạt động 3

HS: quan sât tranh kết hợp thơng tin trả lừoi cđu hỏi.

- Cơ quan sinh sản của ríu lă túi băo tử.

- Túi cĩ mũ ở trín, túi, cuống ở dưới.

- Sinh sản bằng băo tử.

HS: Túi băo tử chín tự mủ tự mở băo tử rơi ra ngoăi phât triển thănh sợi rồi phât triển thănh cđy ríu con.

HS: Ghi kết luận văo vở.

Khi chết ríu tạo thănh lớp mùn trong đất., tạo thănh lớp bùn lăm phđn bĩn, chất đốt.

3Củng cố: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Gọi học sinh đọc ghi nhớ sâch giâo khoa Yíu cầu học sinh lăm băi tập.

• Điền văo chỗ trống những từ thích hợp.

Cơ quan sinh dưỡng của cđy ríu gồm cĩ:………, chưa cĩ…………. Thật sự,. Trong thđn vă lâ ríu chưa cĩ ………..Ríu sinh sản bằng……….được chứa trong , cơ quan năy nằm ở…………

- Ríu lă thực vật thĩm thưc vật ……… tuy nhiín cỏ thể cĩ cấu tạo …….

4. Hướng dẫn về nhă:

1. Băi vừa học:

- Học băi , trả lời câc cđu hỏi sâch giĩa khoa.

-Gọi học sinh trả lời cđu hỏi sâch giâo khoa vă ghi điểm. 2. Băi sắp học: Tiết 46QUYẾT- CĐY DƯƠNG XỈ.

- Đọc trước băi

- So sânh cơ quan sinh dưỡng của ríu vă cđy dương xỉ cđy năo cĩ cấu tạo tiến hô hơn - Chuẩn bị cđy dương xỉ.

Ngăy soạn: 25/1/1010 Ngăy dạy: 26/1/2010 TUẦN 24 TIẾT: 46 QUYẾT- CĐY DƯƠNG XỈ

I. MỤC TIÍU: Học xong băi năy học sinh phải: 1. Kiến thức:

- Mơ tả được quyết ( cđy dương xỉ) lă thực vật cĩ rễ, thđn lâ, đê cĩ mạch dẫn. sinh sản bằng băo tử. - Biết câch nhận dạng một cđy thuộc dương xỉ ở ngoăi thiín nhiín, phđn biệt nĩ với cđy cĩ hoa. - Nĩi rõ nguồn gốc hình thănh câc mỏ than đâ.

2. Kỹ năng:

- Rỉn luyện kỹ năng quan sât, so sânh, kỹ năng nhận biết cđy dương xỉ ngoăi thiín nhiín. 3. Thâi độ:

- Giâo dục học sinh yíu thích thiín nhiín, từ đĩ cĩ ý thức chăm sĩc cđy xanh ở nhă. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giâo viín:

- Chuẩn bị tranh phĩng to hình 39.1, 39.2, 39.3

- Chuẩn bị vật mẫu cđy dương xỉ, cđy rau bợ, cđy lơng cu li 2. Học sinh:

- Sưu tầm vật mẫu: cđy dương xỉ, cđy rau bợ, cđy lơng cu li

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VĂ HỌC

* KTBC:1 Tại sao ríu ở cạn nhưng chỉ sống được ở những nơi ảm ướt? 2 Ríu sinh sản bằng gì, trình băy sự phât triển của ríu?

Đâp ân:: vì rễ của ríu lă rễ giả vă rất nhỏ, ngắn mảnh, chưa cĩ mạch dẫn, thđn , lâ cũng chưa cĩ mạch dẫn. nín ríu chỉ sống được ở những nơi ẩm ướt.

Ríu sinh sản bằng băo tử.

Túi băo tử khi chín mở nắp, băo tử rơi ra ngoăi, nảy mầm phât triển thănh cđy ríu con. Nhận xĩt ghi điểm.

* Băi mới: ngoăi cđy ríu thì cđy dương xỉ cũng sinh sản bằng băo tử , nhưng cđy dương xỉ khâc với với cđy ríu ở đặc điểm năo ta căng tìm hiểu tiết 47

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: quan ssât cđy dương xỉ

Gọi học sinh đọc thơng tin sâch giâo khoa

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Tài liệu sinh 6 tiết 15 -44 (Trang 90 - 94)