HS nêu tựa bài.
HS theo dõi ở bảng lớp. Học sinh quan sát và nhận xét Học sinh phân tích từ
Cả lớp viết bảng con
Học sinh viết 1 số từ khĩ.
Thanh kiếm , ao chuơm, bánh ngọt , thật thà.
Nhận xét
1 HS đọc lại các từ luyện viết :
10/
3/
Nhắc tư thế ngồi viết
GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hồn thành bài viết Chấm tập 7 học sinh
Nhận xét tuyên dương
4.Củng cố :
Hỏi lại tên bài viết.
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. Nhận xét chung .
5.Dặn dị : chuẩn bị tiết 2
Tiết 2
chặm viết 3 dịng , học sinh khá giỏi viết cả bài. 1học sinh nêu Học sinh đọc Tập viết : XAY BỘT – NÉT CHỮ – KẾT BẠN CHIM CÚT –ĐƠI MẮT –NỨT NẺ : I.Mục tiêu :
-Viết đúng các chữ : xay bột , nét chữ, kết bạn , chim cút….đơi mắt, nứt nẻ
-Viết đúng độ cao các con chữ. Kiểu chữ viết thường cở vừa theo theo vở tập viết 1. tập 1.
- học sinh khá giỏi viết đủ số dịng quy định trong vở tập viết -Biết cầm bút, tư thế ngồi viết. -Biết cầm bút, tư thế ngồi viết.
II.Đồ dùng dạy học:
-Mẫu viết bài 16 vở viết, bảng … .
III.Các hoạt động dạy học :
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
3/
13/
1.KTBC: Hỏi tên bài cũ.
2.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Hơm nay tập viết các từ:xay bột , nét chữ, kết bạn , chim cút, con vịt thời xay bột , nét chữ, kết bạn , chim cút, con vịt thời tiết . Ghi bảng :
b) Hoạt động 1 : Quan sát mẫu chữ viết ,kết hợp viết bảng con. kết hợp viết bảng con.
Giáo viên chọn một số từ cho học sinh viết bảng con.
Giáo viên lần lược đưa từng từ lên cho học sinh quan sát và nhận xét .
Yêu cầu học sinh phân tích từ.
GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết. ( lưu ý điểm đặt bút , kết thúc , khoảng cách độ cao)
1HS nêu tên bài trước.
HS nêu tựa bài.
HS theo dõi ở bảng lớp. Học sinh quan sát và nhận xét Học sinh phân tích từ
3/
13/
3/
Yêu cầu học sinh viết bảng con
GV nhận xét và sửa sai cho học sinh Gọi HS đọc nội dung bài viết.
Nghỉ giữa tiết c) Hoạt động 2 : viết vở tập viết
Cho HS viết bài vào tập. Nhắc tư thế ngồi viết
GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hồn thành bài viết Chấm tập 7 học sinh
Nhận xét tuyên dương
4.Củng cố :
Hỏi lại tên bài viết.
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. Nhận xét chung .
5.Dặn dị : chuẩn bị bài sau it, iêt
Cả lớp viết bảng con
Học sinh viết 1 số từ khĩ.
Nét chữ, kết bạn , chim cút .thời tiết
Nhận xét
1 HS đọc lại các từ luyện viết :
Cả lớp viết vở tập viết .học sinh viết chặm viết 3 dịng , học sinh khá giỏi viết cả bài.
1học sinh nêu Học sinh đọc
THỨ
NGÀY MƠN
TIẾT
PPCT TÊN BÀI DẠY ĐIỀU CHỈNH
Hai21/12 21/12 CHÀO CỜ HỌC VẦN HỌC VẦN TỐN 18 144 145 68
Sinh hoạt dưới cờ it – iêt it – iêt Điểm, Đoạn thẳng Ba 22/12 THỂ DỤC HỌC VẦN HỌC VẦN TỐN HÁT NHẠC 18 146 147 69 18
Sơ kết học kì I (như bài 17) uơt – ươt uơt – ươt Độ dài đoạn thẳng Hát: Sắp đến tết rồi Tư 23/12 TỐN HỌC VẦN HỌC VẦN MĨ THUẬT 70 148 149 18 Thực hành đo độ dài Ơn tập Ơn tập
Vẽ tiếp hình và màu vào hình vuơng
Năm24/12 24/12
TỐN
HỌC VẦN TN & XH THỦ CƠNG 150 151 18 18
oc – ac ( kiểm tra HKI ) oc – ac ( kiểm tra HKI ) Cuộc sống xung quanh Gấp cái ví (tiết 2) Sáu 25/12 HỌC VẦN HỌC VẦN ĐẠOĐỨC SINH HOẠT 152 153 18
Ơn tập kiểm tra HKI ( Tốn ) Ơn tập kiểm tra HKI
Thực hành kĩ năng cuối kì I
Thứ hai, ngày 21 tháng 12 năm 2009HỌC VẦN HỌC VẦN
BÀI: IT – IÊT
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- Đọc được vần it , iêt , trái mít, chữ viét, từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được : it , iêt , trái mít, chữ viết.