II.Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , bộ chữ ghép vần, tranh con ếch, 1 tờ lịch
- Học sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt , vở tập viết
III.Các hoạt động dạy học
TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh
5
1
1)Ổn định :
2)Kiểm bài cũ : Vần ach
+Đoc từ , câu ứng dụng bài vần ach
+Viết bảng con: viên gạch, sạch sẽ, cây bạch đàn.
Nhận xét
3)Bài mới:
a) Giới thiệu : Hơm nay chúng ta học vần ich , êch → giáo viên ghi bảng :
b)Hoạt động 1 : Dạy vần
Hát
3 học sinh đọc
N1:viên gạch ;N2; sạch sẽ N3; cây bạch đàn
10
4
5
8
Nhận diện vần ich
Giáo viên viết chữ ach lên bảng cho học sinh So sánh vần ich và ach
Ghép vần ich
Yêu cầu học sinh phân tích vần ich
- ghi bảng:
Đánh vần: i – chờ – ich → đọc trơn ich. Ghép tiếng lịch
Phân tích tiếng lịch
Ghi bảng –Yêu cầu học sinh đánh vần – đọc trơn
Giáo viên chỉnh sửa
Giáo viên cho học sinh quan sát tờ lịch giới thiệu từ: tờ lịch .Ghi bảng: → cho học sinh đọc từ .
Giáo viên chỉnh sửa Gọi học sinh đọc sơ đồ
Nhận diện vần êch
Quy trình tương tự như vần ich
So sánh vần êch, ich
Dùng tranh giới thiệu từ “con ếch”
Ghi bảng:
Yêu cầu học sinh đọc 2 cột vần Đọc tồn bảng
Nhận xét.
Nghỉ giữa tiết
c)Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng
Giáo viên ghi từ lên bảng:
Vở kịch, vui thích, mũi hếch, chênh chếch.
Tìm , đọc tiếng cĩ vần ich, êch
Giáo viên giải nghĩa từ ( nếu cần ). + Mũi hếch:
+ Vở kịch
Giáo viên đọc mẫu- .Yêu cầu học sinh đọc Nhận xét
Đọc tồn bảng lớp Giáo viên chỉnh sửa
d)Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết:
Giáo viên viết mẫu và nêu cách viết, vần ich , êch, tờ lịch, con ếch.
Yêu cầu học sinh viết bảng con
Học sinh quan sát và so sánh Giống nhau: âm ch khác nhau i và a đứng trước Cả lớp ghép bảng cài 1 Học sinh phân tích Đánh vần ; i – chờ – ich – ich Cả lớp thực hiện bảng ghép 1Học sinh phân tích.: 8 – 9 học sinh đánh vần lờø – ich –lích – nặng –lịch –lịch. Học sinh quan sát 3 Học sinh đọc từ 3 học sinh đọc 2 học sinh đọc từ 3 học sinh đọc 2cột vần 1 - 2 học sinh đọc tồn bảng Học sinh quan sát
3 hs đọc tiếng cĩ vần ich, êch Học sinh chú ý theo dõi Học sinh chú ý theo dõi
4 học sinh đọc từ2 học sinh đọc 2 học sinh đọc
Học sinh chú ý quan sát Cả lớp viết bảng con
1 10 5 7 7 Nhận xét , sủa sai. e)Củng cố : Hỏi vần mới học
Yêu cầu học sinh đọc tồn bảng Nhận xét tiết học Hát chuyển tiết 2 Tiết 2 1)Hoạt động 1 : Luyện đọc a) Đọc bảng lớp: Đọc vần , tiếng , từ khơng thứ tự
Yêu cầu học sinh quan sát tranh ở sách giáo khoa cho biết tranh vẽ gì?
Bức tranh vẽ chim chích chúng ta thường gọi là chim sâu hình dáng nhỏ bé hằng ngày chim tìm sâu để bắt , chim chích là lồi chim rất cĩ ích cho mơi trường và cuộc sống của chúng ta , các em khơng nên bắt , bắn phá tổ chim. ghi bảng:
“ Tơi là chim chích
Nhà ở cành chanh Tìm sâu tơi bắt Cho chanh quả nhiều Ri rích, ri rích
Cĩ ích, cĩ ích.”
Yêu cầu học sinh đọc tiếng , câu Gọi học sinh cả bài.
Nhận xét , sửa sai.
b) Đọc sách giáo khoa
Giáo viên đọc mẫu Tổ chức thi đọc Nhận xét ghi điểm
Nghỉ giữa tiết
2)Hoạt động 2: Luyện viết
Nhắc tư thế khi ngồi viết Yêu cầu học sinh viết vở tập viết
Kiểm tra 5 tập – nhận xét sửa sai 3)Hoạt động 3: Luyên nĩi
Đọc yêu cầu: “Chúng em đi du lịch”
Yêu cầu học sinh quan sát tranh sách giáo khoa.
Gợi ý ;tranh vẽ gì?
Vần ich , êch 2 học sinh đọc
Học sinh đọc cá nhân
Học sinh quan sát và trả lời
3học sinh đọc tiếng cĩ vần ich Học sinh đọc nối tiếp câu 1 học sinh đọc
Học sinh thi đọc cá nhân
Học sinh chú ý
Học sinh viết vở tập viết Học sinh đọc yêu cầu Học sinh quan sát Học sinh trả lời
5
1
+Khi đi du lịch các bạn chuẩn bị những đồ dùng gì? Đi du lịch để làm gì?
+Tổ chức cho học sinh nĩi theo cặp.( 3 phút )
+Em cĩ đi du lịch lần nào chưa? Khi đi em chuẩn bị những thứ gì? Em cĩ thích đi du lịch khơng?
+ Học sinh trình bày trước lớp
+ Nhận xét tuyên dương
GV giáo dục TTTcảm.
4)Củng cố:
− Đọc lại tồn bài vừa học
− Trị chơi: Thi tìm từ nhanh( nếu cịn thời gian )
− Tìm từ cĩ mang vần ich , êch
− Nhận xét tuyên dương
5)Dặn dị:
− Về nhà xem lại các vần đã học Chuẩn bị bài tiếp theo Oân tập
2 học sinh nĩi với nhau
Đại diện nhĩm trình bày Học sinh nhận xét
1 học sinh đọc
Học sinh thi đua 3 tổ, mỗi tổ tìm 5 từ
Học sinh nhận xét
Thứ tư , ngày 13 tháng 01 năm 2010
BÀI : ƠN TẬP
I. Mục tiêu :
1) Kiến thức:
-Đọc được các vần , từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83.