III. Giáo viên nhận xét.
c. Cách sửa chữa hậu quả.
Nguyên nhân cả bọn bị tê liệt sức sống đã đợc bác Tai nhận ra. Hãy tóm tắt lời giải thích của Tai về vấn đề này.
Gv câu nói nhắc lại một lần nữa sự thống nhất chặt chẽ các bộ phận trong cơ thể ng- ời...
? Lời khuyện của bác Tai đã đợc cả bọn hởng ứng nh thế nào.
? Sau đó truyện gì đã xẩy ra với cả bọn.
? ý nghĩa ngụ ngôn của sự việc này.
? ý nghĩa của truyện là gì. ? Em hiểu gì về nghệ thuật truyện này.
Tởng tợng, nhân hoá.
? Em hãy nhắc lại định nghĩa truyện ngụ ngôn, tên các truyện đã học.
Miệng có công việc nhai chứ không ăn không ngồi rồi -> phải làm lành với Miệng. Gắn bó không thể tách dời nữa.
Cả bọn gợng dậy ->vực Miệng dậy tìm thức ăn cho Miệng
-> thấy đỡ mệt, khoan khoái nh trớc.
Đồng tâm hiệp lực.
Cá nhân không thể tách dời tập thể, phải biết hợp tác lơng tựa vào nhau.
2 H/s đọc ghi nhớ.
H/s trả lời.
- Cả bọn hoà thuận, mỗi ngời làm một việc. => Đoàn kết sẽ tạo thành sức mạnh của mỗi cá nhân, tập thể. 4. Tổng kết. Ghi nhớ SGK tr 116 III. Luyện tập. 4, Củng cố ( 4 phút )
? Tìm câu nói ý nghĩa tơng tự nh truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. “Mỗi ngời vì một ngời. Mọi ngời vì mỗi ngời.”
5.H
ớng dẫn về nhà.( 1phút )
Học bài.Tập sáng tác truyện ngụ ngôn.
_____________________________________________
Tuần 12 Tiết 46
Kiểm tra tiếng việt
Ngữ văn 6 Trờng THCS Thái Hoà1 0
Ngày soạn:16 /11 / 2007 Ngày day: / 11 / 2007
A, Mục tiêu
- Học sinh thể hiện kiến thức tiếp thu về Tiếng Việt.
- Gv: Nắm đợc tình hình nhận thức của các em, có kế hoạch bổ sung bồi dỡng.
B, Chuẩn bị
GV : Ra đề, đáp án, biểu điểm. HS :Chuẩn bị kiến thức kiểm tra
C, Các b ớc lên lớp 1, 1,
ổ n định tổ chức:(1 phút )
Lớp : 6A………… Lớp : 6B..………..
2, Kiểm tra bài cũ:( phút )
? Gv kiểm tra sự chuẩn bị của H/s.
3,
Tiến trình kiểm tra : ( 42 phút )
Đề bài
Câu 1. ( 2điểm)
Căn cứ vào các cách giải nghĩa từ đã học, hãy giải thích nghĩa các từ sau:
Thiên thần, cái máng, chuyện gẫu, tổ tiên. Câu 2. ( 2điểm)
Sửa lỗi viết hoa các danh từ riêng sau đây.
a. hà nội, Việt nam, Thành Phố Hồ Chí Minh, Thị xã hà đông. b. Lê-Nin, ăng- ghen, Vác –Sa- Va, Hung -Ga- Ri
Câu 3. ( 2điểm)
Phân loại các danh từ chỉ đơn vị, danh từ chỉ sự vật trong các ví dụ sau:
Nhà, sông, núi, gạo, thóc, ống, bơ, ngô, con, lợn, thúng, rổ, rá. Câu 4. ( 4điểm)
Thêm các thành phần phụ đứng trớc hoặc đứng sau vào những danh từ sau để tạo thành cụm danh từ, và vẽ sơ đồ mô hình cụm danh từ:
Trời, đất, con trâu, quyển sách.
Đáp án biểu điểm
Câu 1. ( 2điểm)
Thiên thần: Thần trên trời (0,5 điểm)
Cái máng: Dụng cụ đựng thức ăn. (0,5 điểm)
Chuyện gẫu: Nói chuyện linh tinh cho qua thời gian (0,5 điểm) Tổ tiên: Các thế hệ cha ông cụ kị đã qua đời.
Câu 2. ( 2điểm)
a. Hà Nội, Việt Nam, Thành phố Hồ Chí Minh, Thị xã Hà Đông (1 điểm) b. Lê-nin, ăng- ghen, Vác- sa- va, Hung -ga- ri (1 điểm)
Câu 3. ( 2điểm)
Danh từ chỉ sự vật: Nhà, sông, núi, gạo, thóc, ngô, lợn. (1 điểm) Danh từ chỉ đơn vị: ống, bơ, con, thúng, rổ, rá. (1 điểm)
Câu 4. ( 4điểm)
Phát triển thành cụm danh từ đúng, biết vẽ sơ đồ ,mỗi cụm danh từ đợc 1 điểm. VD: Một bầu trời, một mảnh đất, ba con trâu ấy, ba quyển sách kia.
Vẽ sơ đồ.
Phần trớc Phần trung tâm Phần sau
t 2 t 1 T 1 T 2 s 1 s 2
một bầu trời
một mảnh đất
ba con trâu ấy
ba quyển sách kia