- Lu ý các dạng bài tập cơ bản.
5. Hớng dẫn học tại nhà.
+ Nắm vững nội dung các kiến thức đã ơn tập. + Làm các BT (SGK)
+ Chuẩn bị cho tiết sau: Ơn tập (tiếp).
---
Ngày dạy : ……./5/2009
Tiết 68: ơn tập cuơí năm (Tiếp)
I. Mục tiêu:
+ HS tiếp tục đợc ơn lại các kiến thức trọng tâm. Chủ yếu là các kiến thức về phơng trình và giải bài tốn bằng cách lập phơng trình.
+ HS đợc rèn luyện kỹ năng giải thành thạo các bài tốn bằng cách lập phơng trình. + HS đợc rèn tính cẩn thận, ĩc sáng tạo khi giải các bài tập vận dụng.
* Trọng tâm: Ơn tập giải các bài tốn bằng cách lập phơng trình (Tốn chuyển động,
Tốn năng suất).
II. chuẩn bị tài liệu, TBDH:
GV: + Bảng phụ ghi các nội dung kiến thức liên quan. Phiếu học tập. HS: + Làm các BT cho về nhà.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Tổ chức: 8A: 8B: 8C:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
HĐ Của GV Hoạt động của HS
Chữa bài tập 66 câu d) SBT: Giải phơng trình 2 2(x 11) x 2 3 x 2 x 2 x 4 − − − = + − − Chữa BT54 (SGK) theo yêu cầu: Một ca nơ xuơi dịng từ A đến B mất 4 giờ và ngợc dịng mất 5 giờ. Biết vận tốc dịng nớc là 2km/h, hãy tính khoảng cách từ A đến B. + HS 1. ĐKXĐ: x ≠±2. Quy đồng và khử mẫu ta đợc: (x−2)2 −3(x + 2) = 2x − 22 ⇔ x2 −4x + 4 −3x −6 −2x + 22 = 0 ⇔ x2 −9x + 20 = 0 ⇔ x2 −4x −5x + 20 = 0 ⇔ x(x−4) −5(x−4) = 0 ⇔ (x−4)(x−5) = 0. Từ đĩ ta đợc tập nghiệm S = {4; 5} + HS2.
Gọi vận tốc riêng của canơ là x km/h ⇒ Vận tốc khi xuơi là (x + 2) km/h và vận tốc khi ngợc là (x−2) km/h.
Ta cĩ phơng trình: 5.(x−2) = 4(x + 2) ⇔ 5x−10 = 4x + 8 ⇔ x = 18.
Vậy quãng đờng AB dài 5.(18−2) = 80 (km) hoặc AB =4.(18 + 2) = 80 (km)
3. DH bài mới:
Hoạt động 2: Luyện tập về giải bài tốn bằng cách lập phơng trình.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Bài 69 (SBT) − Tốn chuyển động.
GV đa đề bài lên bảng phụ: + Ơ tơ chuyển động nh thế nào? + Sự chênh lệch thời gian ở 120 km + Đổi 40 phút = ? (h)
+ Hãy chọn ẩn số và lập bảng phân tích bài tốn? Từ đĩ tìm ra phơng trình của bài tốn. +Giải phơng trình của bài tốn?
+ HS đọc đề bài và trả lời câu hỏi của GV: + HS điền vào bảng: Vận tốc (km/h) Thời gian (h) Q.đờng (km) Ơ tơ 1 1,2.x 1,2x120 120 Ơ tơ 2 x 120x 120 Đổi 40 phút = 23(h). Gọi vận tốc bân đầu của 2 xe là x (km/h). điều kiện x > 0. Ta cĩ phơng trình của bài tốn là:
120
x − 120
1,2x = 23
⇔ 120.6 −120.5 = 2.2x ⇔ 4x = 120
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 56 (SGK) − Tốn về tiền điện
+ GV hớng dẫn: trong số 95700 đồng tiền điện thì gồm cả phần tiền thuế VAT và tiền điện thực dùng. Vậy tiền điện thực dùng là bao nhiêu?
+ Hãy phân các mức giá của 165 KW điện mà gia đình nhà Cờng đã dùng?
+ Gọi mức giá thấp nhất là x (đồng). Hãy biểu diễn hai mức giá cịn lại và số tiền tơng ứng. Sau đĩ lập phơng trình của bài tốn. + GV củng cố nội dung bài học. Nhấn mạnh
các nội dung trong tâm sẽ cĩ trong đề kiểm tra 1 tiết vào tiết sau.
+ HS đọc đề bài và trả lời câu hỏi của GV: Tiền điện thực dùng là: A + A.10% = 95700 ⇔A.1,1 = 95700 ⇒ A = 87000 đồng + HS điền vào bảng: 165 100 50 15 Tiền 100.x (x+150)50. (x+350)15.
Gọi giá tiên của mức thấp nhất là x (đồng) Nhà Cờng dùng hết 165 KW nên đợc chia thành 3 mức: 100 KW với giá x (đồng) 50 KW với giá (x + 150) (đồng) 15 KW với giá (x + 350) (đồng) 4. Củng cố, luyện tập: - Nhấn mạnh trọng tâm bài học. - Hệ thĩng các dạng bài tập đã chữa 5. Hớng dẫn học tại nhà.
+ Nắm vững các nội dung đã ơn tập trong tiết học này.
+ BTVN: Chuẩn bị và hồn thành các BT cịn lại trong SGK và SBT. + Chuẩn bị cho tiết sau: Kiểm tra cuối năm.
---
Ngày giảng :5/5/2010
Tiết 69,70: kiểm tra cuối năm
I . Mục tiêu :
+ Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS qua nội dung kiến thức trọng tâm của
Học kỳ I, chủ yếu về vấn đề qua 2 Chơng I và II. Củng cố lại các quy tắc phép tốn trên đa thức và trên phân thức đại số.
+ Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong việc thực hiện các phép tính.
II .Chuẩn bị tài liệu, TBDH:
- GV: Đề kiểm tra
- HS: Ơn tập các nội dung đã hớng dẫn cho về nhà; Chuẩn bị tốt các điều kiện cho việc kiểm tra đạt kết quả tốt nhất.
III. Tiến trình tổ chức DH:
1. ổn định tổ chức: 8A: 8B: 8C: 2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. DH bài mới:
Học sinh làm bài kiểm tra theo đề của phịnggiáo dục và đào tạo sơng lơ giáo dục và đào tạo sơng lơ