I. Mục đích, yêu cầu:
3. Bài mới: Giới thiệu bài Âm mu của địch và chủ trơng của
- Âm mu của địch và chủ trơng của ta.
? Sau khi đánh chiếm Hà Nội và các thành phố lớn thực dân Pháp vó âm mu gì?
? Vì sao chúng quyết tâm thực hiện bằng đợc âm mu đó?
? Trớc âm mu của thực dân Pháp, Đảng và Chính phủ ta đã có chủ tr- ơng gì?
b) Diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947?
- Học sinh đọc sgk- suy nghĩ trả lờ. - … âm mu mở cuộc tấn công với qui mô lớn lên căn cứ Việt Bắc. - Chún quyết tâm tiêu diệt Việt Bắc vì đây là nơi tập trung cơ quan đầu não kháng chiến và bộ đội chủ lực của ta. Nếu đánh thắng chúng có thể sớm kết thúc chiến tranh xâm lợc và đa nớc ta về chế độ thuộc địa.
- phải phá tan cuộc tấn công mua… đông của giặc.
? Quân địch tấn công Việt Bắc theo mấy đờng?
? Quân ta đã tiến công, chặn đánh quân địch nh thế nào?
? Sau hơn 75 ngày chiến đấu quân ta đã thu đợc kết quả ra sao?
c) ý nghía của chiến thắng Việt Bắc thu- đông 1947
? Chiến thắng Việt Bắc thu- đông 1947 vó ý nghĩa nh thế nào đối với cuộc kháng chiến chống Pháp. d) Bài học: sgk (32) - … bằng 1 lực lợng lớn và chia thành 3 đờng. - Quân ta đánh địch ở cả 3 đờng tấn công của chúng. - Tại thị xã Bắc Kạn, Chợ Mới, Chợ Đồn quân địch đã rơi vào trận địa phục kích của Bộ đội ta.
- Trên đờng số 4 quân ta chặn đánh địch ở đèo Bông Lau.
- Trên đờng thuỷ quân ta chặn đánh địch ở Đoan Hùng.
- … diệt hơn 3000 tên địch, bắt giam hàng trăm tên, bắn rời 16 máy bay, phá huỷ hàng trăm xe cơ giới, ta chiếm ca nô.
- Học sinh suy nghĩ, phát biểu ý kiến.
- Phá tan âm mu đánh nhanh- thắng nhanh kết thúc chiến tranh của thực dân Pháp.
- Cho thấy sức mạnh của sự đoàn kết và tinh thần đấu tranh kiên cờng của nhân dân ta.
- Học sinh nối tiếp đọc.
4. Củng cố: - Nội dung bài.- Liên hệ - nhận xét. - Liên hệ - nhận xét.
Trờng Tiểu học Hơng Sơn A
Kỹ thuật
Cắt- khâu- thêu túi xách tay đơn giản (Tiết 1) I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách cắt, thêu trang trí túi xách tay đơn giản. - Cắt, khâu, thêu trang trí đợc túi xách tay đơn giản
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay và khả năng sáng tạp của học sinh.
- Học sinh yêu thích tự hào với sản phẩm làm đợc.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu túi xách bằng vải có hình thêu trang trí ở mặt túi - Một số sản phẩm thêu đơn giản.
- Vải màu hoặc trắng kích thớc 50 cm x 70 cm - Bộ đồ dùng khâu thêu lớp 5.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định: