II. Hoạt động dạy học:
2.Kiểm tra :? Học sinh đọc thuộc lòng bài Hành trình của bầy ong.
3. Bài mới: Giới thiệu bài.a) Luyện đọc: a) Luyện đọc:
- Hớng dẫn học sinh luyện đọc và kết hợp rèn đọc đúng, giải nghĩa từ.
- Giáo viên đọc mẫu.
b) Giáo viên hớng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài.
- Học sinh nối tiếp đọc rèn đọc đúng, đọc chú giải.
- Học sinh luyện đọc theo cặp.
- 1 đến 2 học sinh đọc trớc lớp cả bài. - Học sinh theo dõi.
? Theo lối ba vẫn đi tuần rừng, bạn nhỏ đã phát hiện đợc điều gì?
? Kể những việc làm của bạn nhỏ. Cho thấy:
+ Bạn nhỏ là ngời thông minh? + Ban nhỏ là ngời dũng cảm?
? Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia việc bắt bọn trộm gỗ?
? Em học tập ở bạn nhỏ điều gì?
? ý nghĩa:
c) Luyện đọc diễn cảm.
- Hớng dẫn học sinh luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu đoạn 3. - Giáo viên bao quát, nhận xét.
tham quan nào?
- Hơn choc cây to bị chặt thành từng khúc dài, bọn trộm gỗ bàn nhau sữ dùng xe để chuyển gỗ ăn trộm vào buổi tối.
- Thắc mắc khi thấy dấu chân ngời lớn trong rừng- lần theo dấu chân để tự giải đáp thắc mắc … gọi điện thoại báo công an.
- Chạy đi gọi điện thoại báo công an về hành động của kẻ xấu, phối hợp với các chú công an bắt bọn trộm gỗ. - Vì bạn yêu rừng, sợ rừng bị phá. - Vì bạn hiểu rừng là tài sản chunh ai cũng phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ.
- Tinh thần trách nhiệm bảo vệ tài sản chung.
- Bình tĩnh thông minh khi xử trí tình huống bất ngờ.
- Học sinh nêu ý nghĩa.
- Học sinh đọc nối tiếp củng cố giọng đọc- Nội dung.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh luyện đọc theo cặp. - Thi đọc trớc lớp.