IV. TIỀN TRÌNH BÀI DẠY:
2. Cách mạng tư sản Anh.
* Tình hình nước Anh trước CM:
- Kinh tế: Đầu thế kỷ XVII, nền kinh tế nước Anh phát triển nhất châu Âu:
+ CTTC chiếm ưu thế. Ngoại thương phát triển mạnh, đẩy nhanh quá trình tích lũy của giai cấp tư sản.
+ CNTB thâm nhập vào nông nghiệp làm cho nông thôn phân hóa mạnh mẽ.
- Xã hội: Tư sản, quý tộc mới giàu lên nhanh chóng.
- Chính trị: Chế độ phong kiến kìm hãm lực lượng sản xuất TBCN.
* Diễn biến của cách mạng:
+ Năm 1642 -1648: Nội chiến (Vua - Quốc hội)
+ Năm 1649: Xử tử vua, thành lập nước cộng hoà.
+ 1653: Nền độc tài được thiết lập.
+ Năm 1688: chế độ Quân chủ lập hiến được xác lập.
* Ý nghĩa:
- Lật đổ CĐPK, mở đường cho CNTB ở Anh phát triển.
- Mở ra thời kì quá độ từ chế độ PK sang chế độ tư bản.
3. Củng cố, tóm tắt bài dạy:
- Tính chất và ý nghĩa CM Hà Lan? - Diễn biến và kết quả CMTS Anh
- Vì sao cuộc CMTS Hà Lan nổ ra dưới hình thức một cuộc chiến tranh GPDT? - Vì sao cuộc CMTS Anh nổ ra dưới hình thức một cuộc nội chiến?
4. Hướng dẫn giao nhiệm vụ về nhà:
- HS học bài, trả lời câu hỏi theo SGK, đọc trước bài mới.
Tiết PP: 37 Ngày soạn:
Ngày giảng: 23/ 03/ 2009
Bài 30
CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MỸ
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Cuộc chiến tranh giành độc lập của nhân dân 13 nước thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ cuối thế kỉ XVIII về thực chất là một cuộc CMTS. Việc ra đời một nước tư sản đầu tiên ngoài châu Âu là sự tiếp tục cuộc tấn công vào CĐPK mở đường cho LLSX TB phát triển, là sự khẳng định quyết tâm vươn lên nắm quyền thống trị thế giới của giai cấp tư sản.
- Tư tưởng: nhận thức đúng vai trò của QCND trong CM.
- Rèn kỹ năng sử dụng đồ dùng trực quan, kĩ năng phân tích, khái quát, tổng hợp, đánh giá sự kiện.
II. PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, trực quan. III. CHUẨN BỊ:
- Bản đồ Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. - Ảnh: Bạo động ở Bô - xtơn, Gioóc giơ Oa -sinh-tơn, éại hội lục địa. - Sơ đồ cơ cấu tổ chức nhà nước Mĩ.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Tính chất và ý nghĩa của CM Hà Lan?
- Vì sao cuộc CMTS Anh nổ ra dưới hình thức một cuộc nội chiến?
2. Bài mới:
Hoạt động của GV-HS Nội dung
Hoạt động 1: Cá nhân và tập thể.
- GV sử dụng bản đồ Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ, giới thiệu của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
- HS dựa vào SGK trình bày sự phát triển kinh tế ở 3 miền (Bắc-Trun Nam), quan trọng hơn là biết cách lý giải vì sao có sự khác nhau về ngành nghề sản xuất ở các khu vực đó.
- PV: Sự phát triển kinh tế ở 13 thuộc địa đặt ra những
yêu cầu gì?
- PV: Tại sao chính phủ Anh lại kìm hãm sự phát triển
kinh tế thuộc địa?Hậu quả của những chính sách đó ra sao?
-> Nguyên nhân dẫn đến việc bùng nổ cuộc chiến tranh đòi quyền độc lập của tất cả các tầng lớp nhân dân 13 thuộc địa Anh.
Hoạt động 2: Cá nhân và tập thể.
- GV sử dụng ảnh cuộc bạo động ở Bô- xtơn 1773. - GV hướng dẫn HS phân tích phản ứng của vua Anh - HS quan sát bức tranh Đại hội lục địa lần hai.
- PV: Nguyên nhân trực tiếp bùng nổ cuộc chiến
(4/1775)?
- GV sử dụng bản đồ Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ, hướng dẫn HS tường thuật diễn biến, kết hợp lập bảng niên biểu