ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

Một phần của tài liệu Giáo Án 11 Cb Chuẩn Hay (Trang 25 - 26)

1. Đất nước và con người Việt Nam khi thực dân Pháp xâmlược( 2 câu đầu ): lược( 2 câu đầu ):

a. Tình cảnh đất nước:

- Chợ: nơi giao lưu kinh tế, văn hĩa của nhân dân  biểu tượng cho quê hương, đất nước.

- Tiếng súng Tây: TD Pháp - kẻ thù mới.

- Bàn cờ thế  tình cảnh đất nước đang nguy hiểm. - Sa tay: đất nước đã rơi vào tay TD Pháp.

 Nỗi xĩt xa của nhà thơ khi chứng kiến cảnh đất nước rơi vào tay kẻ thù.

b. Tình cảnh con người( 4 câu tiếp): - Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy Mất ổ bầy chim dáo dác bay

+ phép đối: Bỏ nhà - Mất ổ; lũ trẻ - bầy chim; lơ xơ chạy - dáo dác bay.

+ dùng các hình ảnh cĩ tính biểu tượng: bầy chim mất ổ

 cảnh hốt hoảng, ngơ ngác, tan tác của con người khi giặc đến. - Bến Nghé của tiền tan bọt nước,

nào?

? Ta thấy thái độ của nhà thơ

đ/v tình cảnh nhân dân ntn?

? Hai câu cuối nhà thơ hỏi ai?

Ý nghĩa của câu hỏi đĩ?

? ND của bài thơ?

+ phép đối: Bến Nghé - Đồng Nai; của tiền - tranh ngĩi; tan bọt nước - nhuốm màu mây.

+ Sử dụng địa danh Bến Nghé - Đồng Nai vừa cụ thể(chỉ vùng Gia Định), vừa khái quát(Nam Bộ).

 cảnh tan tác vì bị giặc đốt phá, cướp bĩc.

 Nỗi xĩt xa trước tình cảnh của người dân vơ tội vàthổi bùng lịng căm thù giặc sâu sắc  thơ văn NĐC cĩ tính chiến đấu.

2. Tâm trạng của tác giả( 2 câu cuối):

- Trang dẹp loạn: những người cĩ trách nhiệm với đất nước. - rày đâu vắng: mỉa mai vì khơng xuất hiện.

- Câu cuối: để cho nhân dân khốn cùng.

 Một câu hỏi lên án sự thờ ơ, bạc nhược của triều đình nhà Nguyễn.

* KẾT LUẬN: bài thơ là lời buộc tội quân giặc cướp nước và

cũng là nỗi xĩt xa trước cảnh nước mất nhà tan. Qua đĩ, ta thấy được giá trị hiện thực và sức chiến đấu mạnh mẽ của ngịi bút thầy Đồ Chiểu.

* CỦNG CỐ:

Một phần của tài liệu Giáo Án 11 Cb Chuẩn Hay (Trang 25 - 26)