II So sánh *Giống nhau
Tiết 39:thông tin về ngày trái đất năm
A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh :
-Thấy đợc tác hại, mặt trái của việc sử dụng bao bì ni lông, tự mình hạn chế sử dụng bao bì ni lông và vận động mọi ngời cùng thực hiện khi có điều kiện .
-Thấy đợc tính thuyết phục trong cách thuyết minh về tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông cũng nh tính hợp lý của những kiến nghị mà VB đề xuất
-Từ việc sử dụng bao bì ni lông, có những suy nghĩ tích cực về các việc tơng tự trong vấn đề sử lý rác thải sinh hoạt, 1 vấn đề vào loại khó giải quyết nhất trong nhiệm vụ bảo vệ môi tr- ờng.
B Chuẩn bị:
1 Giáo viên : -Soạn giáo án. 2 Học sinh : -Soạn bài . 2 Học sinh : -Soạn bài .
-Chuẩn bị giấy khổ to & bút dạ để thảo luận nhóm .
C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học –
1 ổn định tổ chức (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ(5 phút) : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.3 Bài mới 3 Bài mới
Giới thiệu bài (1 phút): nội dung hoạt động
của giáo viên hoạt động hình thức
của hs nội dung cần đạt
Hoạt động 1:(10 phút): Hớng dẫn HS đọc và tìm hiểu chung. -Hớng dẫn HS cách đọc.Gọi HS đọc . -Xác định bố cục của VB? Hoạt động 2:( 5 phút) Hớng dẫn HS đọc và tìm hiểu về ngày trái đất và chủ đề của ngày trái đất. -Em hiểu gì về ngày 22-4 hàng năm? -HS đọc -HS trả lời -HS trả lời I Đọc và tìm hiểu chung 1 Đọc, chú thích :Nhấn mạnh từng kiến nghị , thể
hiện giọng điệu của 1 lời kêu gọi.