b. Kỹ năng sống
4.2.Giỏo dục kỹ năng sống và một số thành tựu của giỏo dục kỹ năng sống
Giỏo dục kỹ năng sống được ỏp dụng theo nhiều cỏch khỏc nhau. Ở một số nơi, kỹ năng sống được kết hợp với cỏc chương trỡnh giỏo dục vệ sinh, dinh dưỡng và phũng bệnh. Một số nơi khỏc, giỏo dục kỹ năng sống nhằm vào giỏo dục hành vi, cỏch cư xử, giỏo dục an toàn trờn đường phố, giỏo dục bảo vệ mụi trường, giỏo dục phũng chống HIV/AIDS hay giỏo dục lũng yờu hũa bỡnh…
Giỏo dục Kỹ năng sống là giỏo dục cỏch sống tớch cực trong xó hội hiện đại, là xõy dựng những hành vi lành mạnh và thay đổi những hành vi, thúi quen tiờu cực trờn cơ sở giỳp người học cú cả kiến thức, giỏ trị, thỏi độ và kỹ năng thớch hợp.
Vỡ vậy, giỏo dục kỹ năng sống cho học sinh được hiểu là giỏo dục những kỹ năng mang tớnh cỏ nhõn và xó hội nhằm giỳp cỏc em cú thể chuyển tải những gỡ mỡnh biết (nhận thức), những gỡ mỡnh cảm nhận (thỏi độ) và những gỡ mỡnh quan tõm (giỏ trị) thành những khả năng thực thụ giỳp học sinh biết phải làm gỡ và làm như thế nào (hành vi) trong những tỡnh huống khỏc nhau của
cuộc sống.
Sau một thập kỷ ỏp dụng giỏo dục kỹ năng sống trờn thế giới, cỏc cuộc nghiờn cứu đỏnh giỏ kết quả và cho thấy những thanh thiếu niờn được giỏo dục kỹ năng sống đó cú những hành vi đổi mới, những hành vi đú được quan sỏt thấy như sau:
- Biết hợp tỏc tốt trong đội, nhúm.
- Cú lối sống lành mạnh, nhận thấy trỏch nhiệm về sức khỏe của mỡnh. - Giải quyết mõu thuẫn một cỏch hũa bỡnh.
- Biết phõn tớch cú phỏn đoỏn cỏc giỏ trị, quy chuẩn trong truyền thụng và ngoài xó hội.
- Thành cụng hơn trong cỏc cuộc phỏng vấn xin việc làm. - Biết tự khẳng định và xử sự bỡnh đẳng.
- Biết biểu lộ sự bao dung, sự tụn trọng người khỏc. - í thức về giỏ trị bản thõn.
- Nhạy bộn đối với cỏc vấn đề giới, tụn trọng quyền con người. - Biết quan tõm đến nhu cầu của người khỏc và sẵn sàng giỳp đỡ họ.