I. Quan sát, nhận xét: Màu sắc:
HỌC KỲ II Tuần: Tiết 19:
Tuần: Tiết 19:
Thường thức mỹ thuật Tranh dân gian việt nam
Ngày soạn: Ngày giảng:
I. Mục tiêu:
- HS hiểu nguồn gốc, ý nghĩa & vai trị của tranh dân gian trong đời sống xã hội Việt Nam.
- HS hiểu giá trị nghệ thuật & tính sáng tạo thơng qua nội dung & hình thức thể hiện của tranh dân gian.
- HS biết tơn trọng & yêu quý nghệ thuật tranh dân gian qua bài học.
II. Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo:
- Lược sử mỹ thuật & mỹ thuật học, Chu Quang Chứ - Phạm Thị Chỉnh - Nguyễn Thái Lai, ( giáo trình ĐTGV THCS hệ CĐSP), NXB GD, tái bản 2002
- Tranh dân gian Việt Nam, Nguyễn Bá Vân - Chu Quang Chứ, NXBVH, 1984. - Tranh dân gian Việt Nam, Lê Thánh Đức, NXBMT, 2001.
- Các tập tranh dân gian Việt Nam, các bài báo & nghiên cứu viết về các tác phẩm, về tranh dân gian ....
2. Đồ dùng dạy - học: +/ GV:
- Hình ảnh minh hoạ ở bộ ĐDDHMT6.
- Sưu tầm thêm một số tranh ảnh trên báo chí các hình vẽ hoa, các bức tranh dân gian.
- Tranh dân gian Đơng Hồ
- Tập tranh dân gian, NXB VHTT - 1996. - Phiếu học tập.
+/ HS:
- Đồ dùng học tập. 3. Phương pháp dạy - học:
- Phương pháp trực quan, thuyết trình (qua DDDH), vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhĩm. Sử dụng trị chơi hỗ trợ.
III. Tiến trình dạy - học:
1.
ổ n định:
6A 6B 6C 6D
2. Kiểm tra:
? Thế nào là hoạ tiết? Nêu cách sắp xếp hoạ tiết qua trục? - Sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới