III. Câc hoạt động chủ yếu:
LUYỆN TẬP I Mục tiíu:
I. Mục tiíu:
- HS được củng cố câch tìm ƯCLN của hai hay nhiều số . - HS biết câch tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN .
- Rỉn cho HS biết quan sât , tìm tòi đặc điểm câc băi tập để âp dụng nhanh, chính xâc .
- HS nắm được câc kiến thức về tìm ƯCLN , tìm câc ƯC thông qua tìm ƯCLN . - Rỉn kĩ năng tính toân , phđn tích ra TSNT ; tìm ƯCLN
- Vận dụng trong việc giải câc băi toân đố
II. Chuẩn bị:
HS : Giấy trong, bút viết giấy trong. GV : Đỉn chiếu, phim trong bảng phụ.
III. Câc hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức băi củ
Kiểm tra HS 1:
- ƯCLN của hai hay nhiều số lă gì ?
- Thế năo lă hai số nguyín tố cùng nhau? Cho ví dụ?
- Lăm băi tập 141 SGK Kiểm tra HS 2 :
Níu qui tắc tìm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1.
Muốn tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN ta lăm thế năo?
Học sinh lăm băi 176 SBT.
GV nhận xĩt cho điểm hai HS
HS1 lín bảng trả lời cđu hỏi vă lăm băi tập.
8 vă 9 lă hai số nguyín tố cùng nhau mă cả hai đều lă hợp số.
ƯCLN(15;30;90) = 15 Vì: 30 15 vă 90 15.
HS2: lín bảng trả lời cđu hỏi vă lăm băi tập
a) ƯCLN(40;60) = 22.5 = 20. b) ƯCLN(36;60;72) = 22.3 = 12. c) ƯCLN(13;20) = 1.
d) ƯCLN(28;39;35) = 1. HS cả lớp theo dõi vă nhận xĩt .
Hoạt động 2: Lăm băi tập SGK GV:gọi HS lín bảng lăm băi tập vă
sửa lỗi cho HS nếu HS lăm băi sai.
Băi 142(SGK):
GV yíu cầu HS dọc đề băi .
- Gọi hai HS lín bảng , mỗi em lăm mỗi cđu.
- GV: yíu cầu HS nhắc lại câch xâc định số lượng câc ước của
Băi 142(SGK): a) ƯCLN(16;24) = 8. ƯC (16;24)= {1;2;4;8} b) ƯCLN(180;234) = 18. ƯC (180;234)= {1;2;3;6;9;18} c) ƯCLN(60;90;135) = 15. ƯC (60;90;135)= {1;3;5;15}
một số để kiểm tra ƯC vừa tìm.
Băi 143(SGK):
Tìm số tự nhiín a lớn nhất biết rằng 420 a vă 700 a.
Băi 144(SGK):
Tìm câc ước chunglớn hơn 20 của 144 vă 192. Băi 145(SGK): Độ dăi lớn nhất của cạnh hình vuông( tính bằng cm) lă ƯCLN(75;105). Băi 146(SGK/57): Tìm số tự nhiín x rằng 112 x vă 140 x vă 10 <x < 20. GV: cùng HS phđn tích đề băi để đi đến câch giải. 112 x vă 140 x chứng tỏ x quan hệ như thế năo với 112 vă 140? Muốn tìm ƯC(112;140) em lăm thế năo?
Kết quả băi toân x phải thỏa mên điều kiện gì?
GV: cho HS lín bảng ghi lời giải
Băi 147(SGK/57):
GV:cho HS tổ chức hoạt động theo nhóm.
a) Gọi số bút trong mỗi hộp lă a, thoe đề băi ta có: a lă ước của 28 (hay 28 a).
a lă ước của 36 (hay a 36) vă a>2.
Băi 143(SGK):
a lă ƯCLN của 420 vă 700 a= 140.
Băi 144(SGK):
ƯCLN(144;192) = 48.
ƯC (144;192) = {1;2;3;4;6;8;12;24;48} Vậy câc ước chung của 144 vă 192 lớn hơn 20 lă 24; 48.
Băi 145(SGK/56):
Đọc to đề băi
HS: phđn tích đề băi vă tính toân . ĐS: 15 cm.
Băi 146(SGK/57):
HS: đọc to đề băi, trả lời cđu hỏi. x∈ ƯC(112;140).
Tìm ƯCLN(112;140)
Sau đó tìm câc ước của 112 vă 140 thỏa: 10 < x < 20.
112 x vă 140 x ⇒ x∈ ƯC(112;140) ƯCLN(112;140) = 28
ƯC(112;140) = {1;2;4;7;14;28} Vì 10 < x < 20
Vậy x = 14 thỏa điều kiện đề băi.
Băi 147(SGK/57):
HS: đọc đề băi.
HS lăm việc theo nhóm.
Từ cđu a ⇒ a ∈ƯC(28; 36) vă a>2 ƯCLN(28; 36) = 4
b)Mai mua bao nhiíu hộp bút chì mău?
Lan mua bao nhiíu hộp bút chì mău?
GV: kiểm tra trín mây câc băi 1->5 của câc nhóm.
Băi 148(SGK/57):
GV: cho HS đọc đề băi.
GV: chấm điểm băi một số HS
ƯC(28; 36) = {1; 2; 4}
Vì a> ⇒ a = 4 thỏa câc điều kiện đề băi. b)Mai mua 7 hộp bút.
Lan mua 9 hộp bút. HS: phđn tích đề toân:
-Tìm mối liín quan đến câc dạng băi đê lăm ở trín để âp dụng cho nhanh.
HS: độc lập lăm băi trín giấy trong. Số tổ nhiều nhất lă
ƯCLN(48; 72) = 24
Khi đó mỗi tổ có số nam lă: 48 : 24 = 2 (nam)
vă mỗi tổ có số nữ lă: 72 : 24 = 3 (nữ)
Hoạt động 3: Củng cố - Hướng dẫn về nhă - BTVN
- Lăm câc băi tập còn lại.
- Đọc trước băi 16: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT
Tuần : 12
Tiết :35
Ngăy dạy :