- Biết dùng số nguyín để biểu thị sự tăng hay giảm của một đại lượng thực tế
ÔN TẬP CHƯƠNG II (tiết 2) I Mục tiíu:
I. Mục tiíu:
Tiếp tục củng cố câc phĩp tính trong Z , quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuiyển vế , bội ước của một số nguyín .
Rỉn luyện kỹ năng thực hiện phĩp tính , tính nhanh giâ trị biểu thức , tìm x, tìm bội vă ước của một số nguyín .
Rỉn tình chính xâc , tổng hợp cho HS
II. Chuẩn bị:
HS : Giấy trong, bút viết giấy trong. GV : Đỉn chiếu, phim trong bảng phụ.
III. Câc hoạt động chủ yếu :
Ổn định : 6A... 6A...
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
Hoạt động1:KTBC
GV:níu cđu hỏI ktra
HS1:phât biểu qtắc tìm giâ trị tuyệt đốI của 1 số nguyín tính: e) -6 - -2 f) -5.-4 g) 20: -5 h) 247 + -47 HS1:phât biểu 3 qtắc tìm Sau đĩ lăm băi tập lín bảng
e) 4 f) 20 g) 4 h) 294. Hoạt động2: ơn tập Băi 2:
Câc số sau lă số ngtố hay hợp số?giảI thích
a)a=717 b)b=6.5+9.31 c) c=3.8.5-9.13
1. Ơn tập về ƯC,BC, ƯCLN, BCNN:
Băi3:cho 2 số 90 vă 252 Hêy cho biết BCNN(90:252) gấp bn lần ƯCNN(90:252)
Tìm ƯC(90,252) ; BC(90;252).
GV:muốn biết BCNN gấp bao nhiíu
Cho hs Hoạt động theo nhĩm trong tgian 4 phút rồI gọI 1 nhĩm lín bảng trình băy
Cđu a,b,c,d
HS:nhắc lạI dấu hiệu chia hết.
gọI tiếp nhĩm thứ 2 lín bảng trình băy cđu e,f,g.
lần ƯCLN(90,252) trước tiín ta phảI lăm gì?
GV:y/c hs nhắc lạI qtắc tìm ƯCLN,BCNN của 2 hay nhiều số GV:gọI 2 hs lín bảng phđn tích 90 & 252 ra TSNT
Xâc định ƯCLN,BCNN(90;252).Vậy BCNN(90;252) gấp bao nhiíu lần ƯCLN của 2 số đĩ.
Tìm tất cả câc ƯC(90,252) ta phảI lăm thế năo?
Chỉ ra 3 bộI chung GiảI thích câch lăm?
HS lăm băi 2
a)a=717 lă hợp số vì 717:3
b)b=3(10+93) lă hợp số vì 3(10+93):3 c)c=3(40-39)=3 lă số nguyín tố
HS:tìm BCNN & ƯCLN của 90 vă 252 - Phđn tích 90 vă 252 ra thừa số
nguyín tố.
- Tìm ƯCLN của 90 vă 252. - Tìm ƯC(90,252) thơng qua tìm
ƯCLN
Hoạt động3: Hướng dẫn về nh ă
- Ôn lại câc kiến thức vă băi tập
Tuần : 22
Tiết :69
Ngăy dạy :