1. Ổn định: KTSS – ghi tên HS vắng. 2. Phát đề: ĐỀ: I – Trắc nghiệm khách quan: (3đ)
Câu 1: Khoanh trịn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. (1,5đ)
1. Trong quan hệ giữa các SV khác lồi, quan hệ nào khơng phải là quan hệ đối địch?
a. Cạnh tranh. b. Cộng sinh. c. Kí sinh, nửa kí sinh. d. Sinh vật ăn SV khác.
2. Rừng mưa nhiệt đới là:
a. 1 QT. b. 1 QX. c. 1 lồi. d. 1 giới.
3. Thế hệ con lai đồng tính xuất hiện trong phép lai nào?
a. Aa x aa. b. Aa x AA. c. AA x aa. d. Aa x Aa.
Câu 2: Hãy sắp xếp các thơng tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp và ghi kết quả vào cột C trong bảng sau: (1,5đ)
Cột A Cột B Cột C
1. Sinh vật phân hủy: 2. Sinh vật ăn thịt: 3. Sinh vật sản xuất:
a. Cây cỏ, cây bụi. b. Đại bàng. c. Vi khuẩn. d. Cây nắp ấm. e. Nấm. f. Tảo, rong. 1: 2: 3: II – Tự luận: (7đ)
Câu 1: Cơng nghệ TB là gì ? Gồm những cơng đoạn thiết yếu nào ? (2đ) Câu 2: Hồn thành chuỗi thức ăn theo sơ đồ sau với các từ (cụm từ): VSV, dê, hổ, xác chết SV, cây cỏ.(3đ)
Câu 3: Ơ nhiễm MT là gì ? Do các tác nhân chủ yếu nào ? (2đ)
3. Dặn dị: Thu bài. Thu bài. Tuần 34 Tiết 67 Ngày soạn 16/5/2010 Ngày dạy:17/5/2010
BAØI 64. TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOAØN CẤP.I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hệ thống được kiến thức SH về các nhĩm SV, đặc điểm các nhĩm TV và các nhĩm ĐV.
- Nắm được sự tiến hĩa của giới ĐV, sự phát sinh phát triển của TV.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực tiễn.
- Kĩ năng tư duy so sánh, kĩ năng khái quát hĩa kiến thức.
II. Phương tiện:
GV + HS: kẻ sẵn các bảng phụ (cĩ nội dung) từ 64.1 → 64.6 SGK.
III. Phương pháp:
- Hợp tác theo nhĩm nhỏ. - Phân tích, so sánh.
IV. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
KTSS – ghi tên HS vắng.
2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Ơn tập: