Bài 23: đối lu – bức xạ nhiệt

Một phần của tài liệu GA Vat li8 08-09 (Trang 63 - 65)

I. Phần trắc nghiệm Câu12 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Bài 23: đối lu – bức xạ nhiệt

i) Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- Nhận biết đợc dòng đối lu trong chất lỏng và chất khí

- Biết sự đối lu xảy ra trong môi trờng nào và không xảy ra trong môi trờng nào. - Tìm đợc ví dụ về bức xạ nhiệt

- Nêu đợc tên hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất rắn, chất lỏng, chất khí, chân không.

2) Kỹ năng:

- Rèn luyện kĩ năng quan sát TN, phân tích, so sánh, khái quát, ...khi nghiên cứu bài học

3) Thái độ: - Thận trọng khi tiến hành TN ii) Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Cho GV: - Dụng cụ để làm các TN vẽ ở hình 23.2, 23.3, 23.4, 23.5 SGK. - Một cái phích và hình vẽ phóng đại của cái phích

Cho mỗi nhóm HS:

Dụng cụ để làm TN theo hình 23.2 SGK

2) Học sinh:iii) nội dung bài: iii) nội dung bài:

1) Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới:

- Dẫn nhiệt là gì? Tính dẫn nhiệt của các chất?

GV đa ra tình huống bằng câu hỏi: Tại sao khi đun nớc ngời ta không đun từ phía trên của xoong, nồi mà lại đun từ phía dới?

2) Dạy và học bài mới:

Hoạt động 1

Tìm hiểu hiện tợng đối lu (10ph)

GV:

- Hớng dẫn các nhóm HS làm TN nh hình 23.2 SGK và trả lời C1, C2, C3.

- Điều khiển việc thảo luận ở lớp về các câu trả lời.

HS (hoạt động theo nhóm):

- Làm TN 23.2

- Trả lời C1, C2, C3 và thảo luận về các câu trả lời.

- Tham gia thảo luận trên lớp về các câu trả lời.

I/ Đối lu

1. Thí nghiệm 2. Trả lời câu hỏi

Hoạt động 2

Vận dụng (5ph)

- GV làm TN 23.3 cho HS xem và hớng dẫn HS trả lời C4.

- GV hớng dẫn HS trả lời C5, C6 và tổ chức thảo luận ở lớp về các câu trả lời HS trả lời C4, C5, C6 và thảo luận ở lớp về các câu trả lời. 3. Vận dụng Hoạt động 3 Tìm hiểu về bức xạ nhiệt (10ph) GV: Tổ chức tình huống học tập nh SGK.

Năng lợng của Mặt Trời đã truyền xuống Trái Đất bằng cách nào? GV:

- Làm TN theo hình 23.4 và 23.5 SGK cho HS quan sát

- Hớng dẫn HS trả lời C7, C8, C9 và tổ chức thảo luận ở lớp về các câu trả lời.

- Thông báo về định nghĩa bức xạ nhiệt và khả năng hấp thụ tia nhiệt.

HS :

- Quan sát TN

- Cá nhân trả lời các câu hỏi và tham gia thảo luận trên lớp về các câu trả lời

II/ Bức xạ nhiệt

1. Thí nghiệm 2. Trả lời câu hỏi

Hoạt động 4

Vận dụng (10ph)

GV hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong phần “ Vận dụng” và tổ chức cho HS thảo luận ở lớp về các câu trả lời. HS trả lời C10, C11, C12 và thảo luận ở lớp về các câu trả lời. III/ Vận dụng 3) Củng cố, luyện tập bài học :

- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ

- Giới thiệu phần “ Có thể em cha biết”

4) Hớng dẫn HS học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau :

- Làm bài tập 23.1 đến 23.7 SBT. - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 45 phút.

Một phần của tài liệu GA Vat li8 08-09 (Trang 63 - 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(84 trang)
w