thích và ức chế đối với hệ thần kinh:
+ Chất kích thích: Trà, thuốc, rợu ... Tác hại: Gây mất ngủ, không làm chủ đ- ợc ...
+ Chất gây nghiện: Hêrôin
Tác hại: Hệ thần kinh bị thơng tổn ...
3) Đánh giá mục tiêu:
- Vì sao bản thân cần phải có một chế độ ăn uống học tập, và nghĩ ngơi hợp lý.
- Đông Hà tình hình của tệ nạn nh thế nào?
4) Dặn dò:
ch
ơng x: nội tiết
Bài 58: giới thiệu chung hệ nội tiếtA. Mục tiêu: A. Mục tiêu:
+ Kiến thức:
- HS nêu đợc sự giống nhau và khác nhau của tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết.
- Kể đợc tên các tuyến nội tiết chính của cơ thể và xác định rõ vị trí của chúng.
- Nêu rõ đợc tính chất và vai trò của hóc môn, từ đó nêu đợc tầm quan trọng của tuyến nội tiết đối với đời sống.
+ Giáo dục: ý thức thực liên hệ bản thân để bảo vệ.
B. Ph ơng pháp:
- Trực quan - Đàm thoại.
C. Ph ơng tiện dạy và học:1) Chuẩn bị của thầy: 1) Chuẩn bị của thầy:
- Giáo án.
- Tranh hình 55.1 -> 55.3 SGK.
2) Chuẩn bị của trò:
- Học bài cũ.
- Xem trớc bài mới
d. Tiến trình lên lớp:I. ổn định: I. ổn định:
II. Kiểm tra: Câu hỏi SGK
III. Bài mới:1) Đặt vấn đề: 1) Đặt vấn đề: 2) Triển khai bài:
+ HS liên hệ vào kiến thức đã học và hình 55.2
=> Đặc điểm của hệ nội tiết là gì? - Từ đó vai trò (thông tin SGK) -> đặc điểm
+ HS đọc thông tin, quan sát hình 55.1 -> 2
a) Hoạt động 1:I. Đặc điểm của hệ nội tiết: I. Đặc điểm của hệ nội tiết:
+ Hệ nội tiết góp phần trong việc điều hoà các quá trình sinh lý của cơ thể. - Quá trình trao đổi chất, chuyển hoá vật chất và năng lợng trong các tế bào
=> Chậm -> Nên kéo dài trên diện rộng.
b) Hoạt động 2: